人教部编版七年级下册语文精品课件 第二单元 老山界.pptVIP

********************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元6老山界1星题积累运用跟随先烈的脚步，感受革命精神。学校组织开展了“寻找红色记忆，传承中国革命精神”的社会实践活动，请你参与。【任务一：重走老山界】1.小语撰写了交流发言稿，请你帮他解决问题。读完《老山界》，我的眼前仿佛出现了红军英勇攀登的身影。他们爱护百姓，严明纪律，同瑶民攀谈，吃粥送米，不准部队拆篱笆当火把。他们乐观坚韧，头顶是shǎnshuò的星星，脚下是悬崖qiào壁，依旧精神昂扬。一路上他们战胜饥饿疲劳，躲避敌军追击，即使在山路上也能酣然入梦。红军凭借勇往直前的坚强意志和敢于战胜一切困难的英雄气概，成功翻越险峻难走的大山——老山界。(1)请给文段中加点的词注音，根据拼音写字词。攀()谈酣()然qiào()壁shǎnshuò()pānhān峭闪烁(2)文中画横线的词语(“红军”“乐观”“和”“翻越”)的词性分别是______、________、______、______。名词形容词连词动词生词卡易读错：骨碌()咀嚼()呜咽()易写错：灌shū()kējuān()杂税lujuéyè输苛捐【任务二：演讲传承精神】2.[2024·重庆中考A]学校将举办“革命精神代代传”演讲比赛，校团委拟邀请你班的语文老师艾老师担任评委，请你根据海报信息，向艾老师发出口头邀请。示例：尊敬的艾老师，您好！校团委拟定于6月14日晚上7点，在学校小礼堂举行“革命精神代代传”演讲比赛，想邀请您担任评委，恳请您在百忙中抽空参加。【任务三：勇担重任向复兴】3.[2024·西安三模]阅读语段，回答问题。【甲】“天下兴亡，匹夫有责”。担当是一种责任，需要树立敢担当的主动意识。担当是一种态度，应以“舍我其谁、非我莫属”的魄力姿态，“迎难而上、攻坚克难”的昂扬斗志，主动担当，主动揽责，主动作为，发扬躬耕精神，努力成长为有责任有担当的时代新人。【乙】担当还是一种能力，我们需要掌握能担当的意识本领。(1)【甲】处画线句标点有误，请你修改。句号应放在引号内。(2)【乙】处画线句有一处语病，请修改。删掉“意识”。2星题阅读鉴赏课文研读通读《老山界》，回答问题。4.本文以时间变化、地点转移为线索叙事。请你根据表格的提示，完成填空。时间地点事件下午山沟沿着山沟向上走傍晚瑶民家①______________________天黑山脚开始登山②______山腰③____________________黎明雷公岩翻越雷公岩第二天下午两点多山顶到达山顶与瑶民攀谈，宣传红军半夜山腰露宿，欣赏夜景5.揣摩下面的语句，用作批注的方法品味文中景物描写之妙。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。思路拆解形象思维能力·审美鉴赏①圈画出你认为富有表现力的词；②分析其运用的表现手法及描绘的景物表现出的特点；③思考其对于表现人物情感和凸显文章中心的作用。示例一：运用以声衬静的手法，体现了红军战士虽身处险境，却依然感受得到山谷的宁静，从侧面表现了红军的从容镇静和革命乐观主义精神。示例二：运用比喻、排比的修辞手法，用一系列形象来描摹耳边的声响，强调了各种声音交织在一起的“不可捉摸”的感觉，突出了山中夜晚的寂静，体现了红军的从容镇静和革命乐观主义精神。拓展阅读[2024·山西二模改编]《美文·悦读》班刊正在搜集“清澈的爱，只为中国”专辑作品，你所在的小组准备推荐《挺进茫茫雪野》一文，请你参与完成相应的美文推荐工作。请同学们看《点拨训练》第26-27页第6-9题。6.【梳理情节】本文以时间变化、地点转移为线索叙事。请你根据提示，从文中筛选相关信息，在下面内容概要图中补全空缺部分。(5分)7.【语句赏析】小语从文中摘录了一些句子并作了疑问式批注，请你帮她解答。(6分)A.晨曦初露，大地一片银装素裹。B.牵着军马走在齐腰的积雪上，四处都是白茫茫一片。(1)作者为什么要多次描写巡逻时周围