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云南省红河州农村中学体育教师胜任力特征剖析与提升路径探究
一、引言
1.1研究背景
农村教育作为中国教育改革和发展的重点,在普及义务教育和构建基础教育管理体制方面取得了历史性进展。但不可忽视的是,农村教育同时也是中国教育改革和发展的难点。当前,农村教育面临着诸多挑战,如教育投资体制不健全,税费改革冲击现存投资格局,致使教育经费短缺,学校基本建设问题突出。办学意识滞后,素质教育推行困难,许多学校仍以升学为主要目标,忽视学生基本素养的养成。教师队伍整体素质欠佳,存在年龄结构不合理、学历水平较低、专业教师不足、科研能力差等问题。学校管理水平不高,管理办法流于形式,激励机制和评价制度不完善,导致学
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