道德与法治奏响中学序曲课件.pptx

;上了初中，我感觉自己长大了。;初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。

进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？

我们又该如何规划自己的初中生活？;上初中后，我可忙了!

要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。;会不会很辛苦？;很辛苦，但也很充实。

这里有很多新的机会。我参加了社团，认识了好多新朋友。我还想加入共青团。;上了初中，

你觉得自己长大没有？

你对初中生活有哪些期待？;跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！

这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新

同学......我们对新生活充满了期待。;开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。

★高年级学长给我们当起了校史讲解员。

;★语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。

;★地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。

;★班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。

;★布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。;你在校园里还有哪些新发现？

与小学相比，

你的初中生活有哪些变化？

你怎么看待这些变化？;初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。

在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，

提升自我。

;初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强、能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。;查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对初中阶段的回忆，并写下自己的发现与思考。;你有哪些发现？

你有什么感悟？;初中阶段对我们的人生具有独特的价值。

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。

这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。;钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”;从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。

钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。;初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。