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2025年
2025七年级英语Unit1DoyouwanttowatchagameshowGrammarFocus-SectionB1d导学案
【自主学习】
知识回顾
Reviewtheimportantwords,phrasesandsentencesaboutlooks.
(要求:1.全体同学紧跟小老师的思路复习巩固,拼写单词时边写边拼。2.1分钟之后小老师抽查学生掌握情况。)
创设情境
JohnandMaryaregoodfriends.TheyaretalkingaboutsomeTVshows.Whatshowsdotheylike?WhatdotheythinkoftheseTVshows?
(要求:自主思考,1分钟之后不限号回答,其他同学质疑,补充。)
学习目标
Learningobjectives:
1.Tolearnsomenewwordsandusefulexpressions
2.Tolearninfinitives(todo)usedasobject:
3.Tolearntotalkaboutone’sfavoriteTVshowsandexplainreasons
自主学习
Lookandsay
FindouttheinfinitivesinGrammarFocus.(P35)
(要求:让学生自己读并观察GrammarFocus的句子,30s后找出不定式的常见用法和句子结构。)
Lead-in
WatchavideoaboutTVshows..
三.Pre-listening学展
Task1Answersthesequestions.
1.Whataretheygoingtodo?
2.Whatdoestheladylike?
3.Whatdoestheladythinkoftheactionmovies?
(要求:自主思考,30s后不限号回答,其他同学质疑,补充。)
Task2Matchthewordsintheboxwiththeemojifaces.
(要求:2分钟自学文本,将正确的单词与对应的表情搭配,小组4号,5号,6号准备展示答案,其他同学质疑、补充及评价)
Task31aWhatdoyouthinkoftheseTVshowsandmovies?Choosewordsfromtheboxandwritethemunderthepictures.Eachpicturecanhavemorethanoneword.(P4)
(要求:自己观察图片1分钟,将正确的单词填到对应的表情上,小组4号,5号,6号准备展示答案,其他同学质疑、补充及评价)
四.While-listening学展
Task11bListenandcirclethedescriptionwordsyouhearintheboxin1a.(P4)
提示:听听力时注意某些关键词。
(要求:1.自主听听力,用完整句式回答。3号4号展示答案,其他同学质疑、补充。2.30s学生思考并总结听力技巧。2号、3号准备展示答案,其他同学质疑、补充及评价。)
【合作探究】
While-listening学研展(师徒对研)
1cListenagain.WritedownthewordsJohnandMaryusetodescribetheTVshowsormovies.(P4)
提示:听听力时注意关键词shows。
(要求:1、在听听力之前,先按照要求将表格预测。2、师徒对研2分钟,听后按照所给提示进行完整回答。不限号抢答。)
二.Post-listening学研展(师徒对研)
1dTellyourpartnerwhatJohnandMaryliketowatchandwhy.Thentellyourpartnerwhatyouliketowatchandwhy.(P4)
(要求:3分钟时间组内分配合适的角色,共同设计,进行排练并演练对话,相互纠正错误,然后起来以师徒为单位展示对话,尽量脱离课本,师徒与师徒之间相互打分评价。)
三.Post-listening学研展(合作共研)
Groupleader(组长)makesaninvitation,theo
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