幼儿园英语游戏教学-幼儿园英语教师角色.pptx

幼儿园英语游戏教

学

幼儿园英语教师角色

Presentername

Agenda1.基本原则

2.幼儿英语游戏教育有效

3.轻松学习环境增强信心

4.英语游戏激发学习兴趣

5.幼儿英语教育游戏化

01.基本原则

创建积极的学习氛围

积极学习氛围

创设积极的学习环境

培养友好互动提供正向反馈创建愉快的氛围

鼓励幼儿之间的合作与交流，促给予肯定和鼓励，增强幼儿的学营造愉快学习氛围激发幼儿参与

进彼此间的友谊。习动力和积极性。

幼儿参与与互动

幼儿园英语互动

积极学习氛围游戏提高能力鼓励幼儿积极参与

激发学习兴趣通过游戏形式培养幼儿的英语听说能力激发幼儿的学习兴趣和自信心，提高学习

效果

语言简洁明了

重视幼儿的参与和互动

互动游戏激发学习兴趣积极主动

提高幼儿的参与度-提培养幼儿对英语学习的培养幼儿自主学习和解

高幼儿参与度。兴趣决问题的能力

02.幼儿英语游戏教育有效

家长和幼儿园的支持

幼儿园的实施和推广

提高幼儿园英语教学效果鼓励家长的参与

家长的积极参与促进幼儿英语学习的延

续和深化

游戏化教学

为幼儿提供良好的游戏化学习环境和设

施

加强师资培训

提高教师能力：英语教学，