原创力文档- 1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中语文作文教学评价与学生写作习惯养成的实证研究论文
摘要：本文以初中语文作文教学评价为切入点，探讨其与学生写作习惯养成的关联性。通过实证研究，分析评价方式对初中生写作习惯养成的影响，旨在为初中语文作文教学提供有益参考，提高学生的写作能力。
关键词：初中语文；作文教学；评价；写作习惯；实证研究
一、引言
（一）1.初中语文作文教学评价的重要性
随着教育改革的深入推进，初中语文作文教学评价在素质教育中的地位日益凸显。评价作为教学的重要组成部分，不仅能够反映出学生的学习成果，还能为教师的教学提供反馈。在初中语文作文教学中，评价方式的选择和运用直接关系到学生写作能力的提升。因此，探讨初中语文作文教学
文档评论（0）