一株紫丁香
第一课时
认读生字
读通课文
书写7个生字
其次课时
一,谈话激趣,引入课题
你说你最爱丁香花,由于你的名字就是它.多么迷人的花,多愁善感的人哪!花儿枯萎的时候,当画面定格的时候......这首歌的名字叫《丁香花》,歌漂亮而略带伤感,但丁香花却是一种特别秀丽的花儿.让我们一起来观赏观赏吧!观赏的时候要认真,待会儿老师有问题要问同学们.
多媒体播放画面:紫丁香图
师:丁香花有白色和紫色两种,刚刚我们观赏到的是什么颜色的丁香花(生答,师板书:紫)
有一天,老师的窗前,也悄悄地长出了这么一株秀丽的紫丁香.这是怎么回事呢就让我们一起来学习课文吧!(板书:一株.生齐读课题:《一株紫丁香》.)
二,检查生字自学状况,会认读生词.
开火车认读生字.(多媒体出示我会读的生字.)
分组认读生词.
三,学习第一小节:
抽生朗读第一小节.订正字音.
全班练习朗读,读精确.
再抽同学朗读,读通顺.
全班齐读本小节.问:老师窗前的紫丁香是怎么来的
引导同学先用自己的话或是书上的句子回答.再请一生上台表演,体会踮起脚尖儿的样子.
为什么要踮起脚尖儿呢
(老师可能在为我们批改作业,编写教案......为了不打搅到老师,所以我们要踮起脚尖儿轻轻地走.)
是呀,我们要轻轻地走,才能不打搅老师.范读:踮起脚尖,走进清静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前.
瞧,我们多么当心呀!你也来这么当心地读一
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