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- 2025-03-21 发布于中国
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音乐教案-音乐接龙
一、活动目标
1.大胆参加玩耍,情愿与同伴共同体会玩耍的乐趣。
2.宠爱观赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。
二、重点和难点
1.幼儿观赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏是重点。
2.与同伴合作,共同表现节奏是难点。
三、设计思路
大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步进展,在各项活动中与同伴合作相玩能体会玩耍乐趣。音乐玩耍“音乐接龙”就是在此思路上设计而成的。同时让大班的幼儿接触一些世界名曲,也能赐予幼儿美的薰陶。
四、材料预备
1.维也纳新年音乐会“拉德茨基进行曲”录像。
2.“拉德茨基进行曲”磁带一盘。
五、流程
感受、探究〔角落活动〕——观赏、体会〔集体玩耍〕——表达、表现〔角落活动〕
1.角落玩耍中自由观赏曲子、感受节奏,探究乐曲的特点。
①在角落里让幼儿反复观看“维也纳新年音乐会拉德茨基进行曲”录像,让幼儿知道这是世界名曲,感受乐曲的欢快,可让幼儿自由发挥翩翩起舞。
播放录像可持续二个星期,让每个幼儿参加感受过。
②在角落里可以让幼儿尝试接受有多种节奏表现乐曲。比方|XXX|;比方|XX|;比方|XX|;还比方|XX|。幼儿在各种节奏型的后拍奏中,体会乐曲的欢快。
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