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新高考的两大报考模式

上海报考模式

2017年起执行“新高考”

取消文理，自主选科（6选3）

选考科目与志愿报考挂钩

选考科目等级赋分

本科不分批次（24个平行志愿组）

高考志愿填报：两依据一参考

2020年北京、天津、海南新高考报考采取“上海模式”

什么是院校专业组

院校专业组就是将一所院校选考科目要求，

相同的若干个专业合成一个组，每个组内可包含数量不等的专业。

一所院校可设置多个“院校专业组”,以“院校专业组”为基本单位进行投档录

取。

原来一个志愿是一所大学，文科和理科各设置一个招生计划单位。

现在一所大学按照不同选科要求，分为A、B、C、D等多个招生单位，

每一个单位就是一个“院校专业组”。

北京工业大学

举例

上海模式的影响

•打破传统文理界限，“6选3”等级赋分后大排名，历史录

取数据都作废；

•报考志愿除了看分数排名，还要看选考科目；

•院校志愿改为“平行志愿组”，选择更加分散多元；

•本科批次增加为更多的平行院校专业组，让竞争更为激烈。

浙江报考模式

2017年起执行“新高考”

取消文理，自主选科（7选3）

选考科目与志愿报考挂钩

一本二批合并，取消三本批次

按照“专业平行志愿”投档

2020年山东省新高考报考采用“浙江模式”

什么是专业平行志愿

每段中志愿设置和填报

＝1个志愿单位

1所院校的1个专业

考生每次可填报不超过80个专业平行志愿

不设专业服从志愿

这样设置专业平行志愿的最大好处是保障学生选择权，避免被调剂到不喜欢的专业

浙江省实际报考方案

举例浙江省XXXX年高校招生志愿填报

浙江模式＞

高考总分分段录取流程

先报志愿投档录取

第一段

20%

从

高剩余计划重新公布

第二段未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再投档录取

60%（累计）

到

剩余计划重新公布

低第三段未被录取的前两段考生和第三段考生填报志愿，再投档录取

90%（累计）

如仍有院校专业（类）未完成计划的，

经院校申请适当扩大比例征求志愿

浙江模式的影响

•打破传统文理界限，“7选3”等级赋分后大排名，历史录

取数据都作废；

•报考志愿除了看分数排名，还要看选考科目；

•院校志愿改为“专业平行志愿”，打破了院校的限制，热

门专业进一步竞争加剧；

•虽然学校和专业容易排序，但是落榜概率进一步降低。