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8.1.3三角形的三边关系 同步练习 (含简单答案)数学华东师大版七年级下册.docxVIP

8.1.3三角形的三边关系 同步练习 (含简单答案)数学华东师大版七年级下册.docx

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2025年

3.三角形的三边关系

1.三角形的三边关系

内容:三角形的任意两边之和第三边.

推论:三角形的任意两边之差第三边.

2.三角形的稳定性与四边形的不稳定性

三角形的稳定性:如果三角形的三条边固定,那么三角形的就完全确定了.

四边形的不稳定性:四边形的形状和大小可以改变.

类型之一三角形三边关系

若长度分别为3、4、a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是.(写出一个即可)

类型之二求等腰三角形的边长

用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.

(1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少?

(2)能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗?为什么?

1.[2022·邵阳]下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是()

A.1cm、2cm、3cm

B.3cm、4cm、5cm

C.4cm、5cm、10cm

D.6cm、9cm、2cm

2.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()

A.三角形的稳定性

B.两点之间线段最短

C.两点确定一条直线

D.垂线段最短

3.[2022·金华]已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边的长可以是()

A.2cm B.3cm C.6cm D.13cm

4.一个等腰三角形的两边长分别为5、10,则它的周长为()

A.15 B.20

C.25 D.20或25

5.[2024秋·白沙县期中]已知△ABC的三边长分别是3、8、x.

(1)求x的取值范围;

(2)若三角形的周长是大于20的正整数,求x的值.

1.下列图形具有稳定性的是()

A B C D

2.[2024·淮安]用一根小木棒与两根长度分别为3cm、5cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以是()

A.9cm B.7cm C.2cm D.1cm

3.已知等腰三角形的周长为16cm,若其中一边长为4cm,求另外两边长.

4.如图,点A和点C分别在△BDE的边BD、BE上,且AB=4,AC=5.

(1)直接写出BC的取值范围:;

(2)若DE∥AC,∠D=70°,∠ACE=130°,求∠B的度数.

5.[2022·苏州]定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰三角形ABC是“倍长三角形”,底边BC的长为3,则腰AB的长为.

6.[2022春·朝阳区校级月考]已知a、b、c为△ABC的三边长,且b、c满足(b-5)2+(c-7)2=0,a为方程|a-3|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.

7.(创新意识、推理能力)如图,D是△ABC内一点.

(1)试说明BD+CD<AB+AC;

(2)试说明AD+BD+CD<AB+BC+AC.

参考答案

【预习导航】

1.大于小于2.形状和大小

【归类探究】

【例1】答案不唯一,如2、3、4、5、6

【例2】(1)各边的长分别为3.6cm、7.2cm、7.2cm.

(2)能.理由略.

【当堂测评】

1.B2.A3.C4.C

5.(1)x的取值范围是5<x<11.

(2)x的值是10.

【分层训练】

1.A2.B

3.另外两边长都为6cm.

4.(1)1<BC<9(2)60°

5.6

6.△ABC的周长为17.△ABC是等腰三角形.

7.略

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