人教版八年级下册物理第十一章《功和机械能》全章教学课件（新教材）.pptx

;第十一章功和机械能;1.知道力学中做功的含义以及做功包含的两个必要因素;;;视频;;如图11.1─3所示，一个人搬石头时，搬而未起，人对石头的力是否做功？如图11.1─4所示，一个人推车在水平方向上前行，人对车的推力是否做功?;重力G对人做功;学生背着书包,

水平运动;1.做功必须包含的两个因素：;知识梳理;3.有时为了叙述方便，某个力做功往往也说成施力的物体做了功。;例1、为备战冬奥会，运动员积极训练。关于图中项目，下列说法正确的（）;;例2、目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工。g取10N/kg。

;例2、目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工。g取10N/kg。

;练习1.2020年12月8日，中尼两国共同宣布珠峰的最新高程为8848.86m。体重为500N的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力，从重庆坐火车经过约40h行驶了约3080km到达拉萨，然后坐汽车到达珠峰大本营。

（1）求火车的平均速度；

（2）从拉萨到珠峰大本营海拔升高了1600m，

求该过程中克服小海重力做的功。;功;1.如图是冰壶比赛场地的示意图。运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。在冰壶由A到B、由B到C的过程中，运动员对冰壶是否做功?为什么?;2.如图所示，三个物体在大小相同的力F的作用下沿力的方向移动的距离均为s，力F对物体做的功分别为W1、W2、W3，则W1、W2、W3的关系为（）

A.W1＝W2＝W3

B.W1＞W2＞W3

C.W1＜W2＜W3

D.W1＜W3＜W2;3.2021年5月15日，“祝融号”火星车(如图甲所示)在火星上留下了属于中国的第一道印记。发射前，火星车在水平地面上进行测试时，受到的摩擦力为200N，其速度v与时间t的关系图像如图乙所示。(空气阻力忽略不计，g取10N/kg)

求：火星车做匀速直线运动

时，牵引力做的功。;此阶段的速度为：v=20cm/s=0.2m/s，

所以匀速行驶30s的路程：s=vt=0.2m/s×30s=6m，

;第十一章功和机械能;1.掌握功率的概念，理解功率的物理意??，并能写出功率的定义式及其单位;;;;;;物理量名称;瓦特JamesWatt

英国1736－1819;;我国的长征五号运载火箭发动机的功率超过一百万千瓦;;练习1.使用机械做功时，下面说法正确的是()

A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多

B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少

C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢

D．以上说法都不对;;起重机提升大石头的功率是4×103W。;物理量;能力提升;例3、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，50s内通过的路程是1000m，它的速度为____m/s，汽车受到的牵引力为3000N，牵引力做功的功率为_______W。;练习2.一辆汽车发生故障失去动力后，用另一辆汽车将其沿直线道路匀速拉至0.9km外的维修站，用时2min。若拉力为720N，则在此过程中拉力对汽车做功的功率是多少?;功率;1.如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的O点，在水平恒力F作用下开始向右加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等。F在ab段做功W1，做功功率P1；在bc段做功W2，做功功率P2，则有W1_______W2，P1_____P2(选填“”“”或“=”)。;2.小勇放学后，背着重40N的书包沿水平路面走了200m，用时3min，又用1min爬上了大约9m高的四楼回到了家，小勇的重力为600N。则他在回家过程中对书包所做的功为____J，他所做总功的功率是___W。;;第十一章功和机械能;1.能说出能量与做功的关系，知道能量的单位;;;;;;;;研究物体的动能与哪些因素有关;如图所示，钢球从斜槽上高为h处滚下，在水平面上运动。运动的钢球碰上木块后，将木块撞出的距离为s。;;;;想想议议;车型不同，车的质量往往也不同。如果车的行驶速度相同，质量大的车，动能大，行驶时危险性就大。因此，在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。;例2、兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：

【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?

【猜想假设】由“十次车