衢州市2011年4月高三教学质量检测文科.doc

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2011年4月衢州市高三教学质量检测试卷

数学（文科）

命题者：舒燕芳徐敏强王秀莲

考生须知：

1．全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷.考试结束后，将答题卡、答题卷上交.

2．试卷共8页，有三大题，22小题.满分150分，考试时间120分钟.

3．请将答案做在答题卡、答题卷的相应位置上，写在试卷上无效.

参考公式：

球的表面积公式

S=4πR2

球的体积公式

V=πR3

其中R表示球的半径

锥体的体积公式

V=Sh

其中S表示锥体的底面积,h表示锥体的高

试卷Ⅰ

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一是符合题目要求的．

是开始否输出结束第3题图1．已知函数，则(▲

是

开始

否

输出

结束

第3题图

A．0 B．1 C．2 D．3

2．复数是虚数单位的实部是(▲)．

A． B． C． D．

3.右面的程序框图输出的值为(▲)．

A． B.C．D.

4．从甲、乙、丙三人中任选两名世博会志愿者，甲被选中的概率

为(▲)．

A． B． C． D．

5.已知直线⊥平面，直线平面，下面有三个命题：

①∥⊥；②⊥∥；

③∥⊥；则假命题的个数为(▲)．

A．0B．1C．2D．3

6.已知点、分别为双曲线：的左焦点、右顶点，点满足，则双曲线的离心率为(▲)．

A．B.C． D.

7.已知，则“”是“”的(▲)．

A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

8．函数的零点个数为(▲)．

A．4B．5C．7

9.奇函数是定义在上的增函数，若实数满足不等式，则的取值范围是(▲)．

A．B．C．D．

10.记集合T=,,

将M中的元素按从大到小排列,则第2011个数是(▲)．

A．B．

Ｃ．Ｄ．

第II卷（非选择题，共100分）

二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分．把正确答案填在答题卡中的横线上．

11．某学校有老年教师90人，青年教师160人，中年教师人数是老年教师人数的2倍．为了解教师身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的样本中有青年教师32人，则该样本中的老年教师人数为▲.

第13题图12．已知椭圆的左右两个焦点分别为，点为该椭圆上一点，若，为方程的两根，则=▲．

第13题图

13．已知某空间几何体的正视图、侧视图、俯视图均为如图所示的等腰直角三角形，如果直角三角形的直角边长为2，那么这个几何体的表面积为▲．

14．已知单位向量满足，则向量与向量的夹角是▲．

15．设实数满足，则的最小值为▲．

16．给出下列四个结论：

①命题“,”的否定是“，”;

②若,则”的逆命题为真;

③若均为非零向量，且，则与的夹角为锐角；

④对于任意实数，有，且时，，则时．

其中正确结论的序号是▲．（填上所有正确结论的序号）

17．定义在上的函数满足：，已知时，，则＝▲．

三、解答题：本大题共5小题，共72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．

18.（本题满分14分）

在中，角所对的边分别是，，，，向量，.

（I）若的面积为,求证：；

（Ⅱ）求的最大值和最小值．

19．（本题满分14分）

已知等差数列前n项和为,且=17,=100．

（Ⅰ）求数列的通项公式；

（Ⅱ）若数列满足()，求数列的前n项和．

20.（本题满分14分）

如图，在四棱锥中，底面是平行四边形，平面，

第20题图,，，

第20题图

分别为的中点．

（Ⅰ）求证：平面；

（Ⅱ）求证：平面平面；

（Ⅲ）求直线与平面所成角的正切值．

21．（本题满分15分）

设函数．

（Ⅰ）当时，求函数的单调区间；

（Ⅱ）如果存在实数，使得不等式成立的最大整数，求实数的取值范围．

22．（本题满分15分）

xy0已知抛物线：()，焦点F，准线为，圆：关于对称，焦点F到圆上所有点的距离最大值是3.

x

y

0

（Ⅰ）求抛物线的方程与点的坐标；