- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
台州市2010学年第一学期高三年级期末质量评估试题
数学(文科)2011.01
命题:陈伟丽(路桥中学)陈清妹(台州中学)
审题:陈群星(黄岩中学)
参考公式:
球的表面积公式 棱柱的体积公式
球的体积公式 其中表示棱柱的底面积,h表示棱柱的高
其中表示球的半径 棱台的体积公式
棱锥的体积公式 其中,分别表示棱台的上底、下底面积,
其中表示棱锥的底面积,表示棱锥的高表示棱台的高
如果事件,互斥,那么
一、选择题(本题10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设全集,集合,,则
A. B. C. D.
2.在复平面内,复数对应的点位于
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.“”是“直线与直线垂直”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.若函数若,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
5.过原点且倾斜角为的直线被圆所截得的弦长为
A. B.2 C. D.
6.给定下列四个命题:
①若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;
②若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
③若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直;
④平行于同一平面的两条直线相互平行.
其中为真命题的是
A.①和② B.①和③ C.③和④ D.②和④
7.已知满足约束条件目标函数,则的取值范围是
(第8题图) A. B. C. D.
(第8题图)
8.在右图的算法中,如果输入A=138,B=22,则输出的结果是
A.138 B.4
C.2 D.0
9.奇函数是定义在上的增函数,若实数
满足不等式,
则的取值范围是
A. B.
C. D.
10.已知是双曲线上不同的三点,且连线经过坐标原点,若直线的斜率乘积,则该双曲线的离心率为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷k*s5*u
二、填空题(本题共7小题,每小题4分,共28分.把答案填在答题卡的相应位置)
11.已知向量,若∥,则▲.
12.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生
1号
2号
3号
4号
5号
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
则以上两组数据的方差中较大的一个为=▲.
13.在中,不等式成立;在凸四边形中,不等式成立;在凸五边形中,不等式成立.根据以上情况,猜想在凸边形中的成立的不等式是▲.
14.有两盒写有数字的卡片,其中一个盒子装有数字
,,,,各一张,另一个盒子装有数字
,,,各一张,从两个盒子中各摸出一
张卡片,则摸出两张数字为相邻整数卡片的概
率是▲.
15.如图是某一几何体的三视图,
则这个几何体的体积是▲.
(第15题图)
16.数列满足若则▲.
17.已知是偶函数,在上是增函数,若()在上恒成立,则实数的取值范围为▲.
三、解答题(本题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
18.(本题满分分)已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小值和最小正周期;k*s5*u
(Ⅱ)设△的内角、、的对边分别为,且,若,求的值.
19.(本题满分分)如图所示,正△的边长为4,是边上的高,、分别是和的中点,现将△沿翻折成直二面角——.
(I)试判断翻折后直线与平面
文档评论(0)