六年级数学升中特训综合训练4.docx

六年级数学升中特训综合训练（四）

时间：100分钟满分：120分

一、计算题：

1、直接写出得数（近似值符号的只要求估算）。4分

4.8×8.1≈2×42＝×4÷×4＝15－－＝

2、求未知数x。8分

3x－48＝102 ＝

3、怎样简便就怎样算。18分

1.3－3.79＋9.7－6.21＋×＋

16× ÷〔2－（＋）〕

4、列式计算。6分

⑴381比一个数的3倍少15,求这个数是多少？

⑵0.9与0.2的差加上1除1.25的商,和是多少？

二、填空题。20分

1、甲数的相当于乙数的（甲、乙两数不为零）,甲数：乙数＝（）：（）。

2、7.01立方米＝（）立方米（）立方分米

时＝（）分0.6平方千米＝（）公顷8吨50千克＝（）吨

3、把一个圆柱的底面16等分后可以拼成一个近似的长方形,这个近似长方形的周长是33.12厘米,那么这个圆柱的底面积是（）平方厘米；如果圆柱的高是1分米,这个圆柱的体积是（）

4、去年果园里有梨树和桃树共400棵,其中桃树占总数的40%。今年又种一些桃树,梨树棵树不变,这是梨树占总数的48%,现在这两种果树一共有（）棵。

5、蓝天小学六（1）班第一小组同学一次连续踢毽子的个数如下表：

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

编号

1

2

3

4

5

6

个数

70

24

26

20

20

8

平均每人踢（）个。这组数据的中位数是（）,众数是（）。你认为用（）代表这组同学踢毽子的水平比较合适。

6、有三张卡片,上面分别写着5、6、7.小红和小明用这三张卡片轮流摆不同的三位数。如果摆出的三位数是奇数就是小红赢,否则小明赢。小红赢的可能性是（）,这样的游戏规则公平吗？（）。

7、甲、乙两人比赛120米滑雪,乙让甲先滑10秒。他们两人滑的路程与时间的关系如下图。

⑴在滑完全程中,（）滑行的路程和时间成正比例。

⑵前15秒,甲平均每秒滑行（）米；后50秒,甲平均每秒滑行（）米；甲滑完全程的平均速度是每秒（）米。

三、选择题。10分

1、用5个小立方体摆立体图形,要求从正面看到的形状是,从左面看到的形状是（）肯定是不正确的。

A、B、C、

2、正方形边长延长20%,它的周长增加（）,面积增加（）。

A、44%B、40%C、20%

3、一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,以它的长为轴旋转一周所得到的圆

柱体的体积是（）。

A、75.36立方厘米B、226.08立方厘米C、56.52立方厘米

4、（）式中的x和y成反比例,（）式中的x和y成正比例。

A、=yB、=yC、x－y=8

5、图中长方形和圆形相交,相交部分的面积是长方形的,是圆形的,那么长方形的面积是圆形面积的（）。

A、B、C、

6、下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是（）。

A、FFFSFFB、FSFSFSC、FSSFSS

7、如果一个分数分母增加5倍,分子不变,分数值（）。

A、增加5倍B、缩小5倍C、是原来的

8、把五（1）班学生的调至五（2）班后,两个班学生人数刚好相等,原来五（2）班学生数是五（1）班的().

A、B、C、

9、要反映各个年级与全校总人数的关系,选用（）统计图；要反映2000—2007年来一年级人数及变化情况选用（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形

10、下列说法中正确的是（）。

①假分数的倒数不一定是真分数。

②圆的半径扩大3倍,周长扩大3倍,面积就扩大6倍。

③1.3除以0.3的商是4,余数是1.

④两个奇数的和肯定不是奇数。

A、①④B、①②④C、③④

四、操作题。4分

在下面的