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部编版阅读策略单元教学补充建议与策略
目录
部编版阅读策略单元教学补充建议与策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1阅读策略单元教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2教学补充建议与策略的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、教学补充建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1教学目标的确立与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2教学内容的拓展与深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教学方法的创新与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1阅读前策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.1预测与猜想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.2信息提取与筛选．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.3阅读背景知识的储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2阅读中策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1理解与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2感受与体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3思考与质疑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3阅读后策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3.1总结与归纳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.2应用与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.3反思与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1阅读讨论活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2阅读分享活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3阅读拓展活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1学生阅读能力的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2教学效果的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1成功案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2问题案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.3启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1教学补充建议与策略的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.2对未来阅读策略单元教学的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
部编版阅读策略单元教学补充建议与策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．30
内容简述．．．．．．．．
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