第03章 生态系统及其稳定性（B卷·提升能力）高二生物同步单元AB卷（人教版2019选择性必修2）（原卷版）.doc

PAGE1/NUMPAGES3

班级姓名学号分数

第03章生态系统及其稳定性

B卷·提升能力

（时间：60分钟，满分：100分）

一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.(2021·江苏省连云港市·模拟题)下列各项能用如题图所示关系表示的是（）

①表示脂质，②、③、④分别表示磷脂、脂肪、固醇

B.①表示生态系统，②、③、④分别表示生产者、消费者、分解者

C.①表示原生质层，②、③、④分别表示细胞膜、液泡膜、细胞核

D.①表示细胞因子，②、③、④分别表示干扰素、激素、抗体

2.(2021·全国·模拟题)以下关于生态学的叙述正确的是（）

A.生态系统中生产者都是植物

B.生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节

C.群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

D.易地保护是保护生物多样性最有效的措施

3.(2021·河南省·模拟题)生态系统中能量流动逐级递减，图A为食物链中各营养级所含能量，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。（注：a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量，净初级生产量指植物光合作用固定的能量中扣除植物呼吸消耗的部分），其中分析正确的是（）

A.图B中Q2的b2+c2+d2+e2表示次级消费者用于自身生长发育繁殖的能量

B.该生态系统的净初级生产量等于b1+c1+d1+e1

C.c和e之一可代表生产者传递给分解者的能量

D.若P和Q1同化作用固定能量分别为480J/（cm2?a）和72J/（cm2?a）；生物体内贮存的能量分别为200J/（cm2?a）和24J/（cm2?a），则从P传递到Q1的效率为15%

4.(2021·安徽省·模拟题)根据图示判断，下列说法错误的是（）

A.若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增。则M可以表示生态系统的自我调节能力

B.若M表示木本植物的丰富度，我国从南向北木本植物的丰度变化的趋势是b→d→c→a

C.若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链，则M表示生物个体的数量

D.若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b

5.(2021·北京市市辖区·期末考试)下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J·m-2·a-1）。下列叙述正确的是（）?????????????????????????????????????????????

A.该食物网中最高营养级为第四营养级

B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%

C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J·m-2·a-1

D.该食物网中的能量在不同营养级之间循环流动

6.(2021·期末考试)某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层，各相邻两个营养级之间的能量传递效率相同，定期向该池塘投放一定的鱼类饲料。关于该池塘生态系统的叙述，错误的是（）

A.鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者

B.消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼

C.藻类固定的能量小于流入该池塘生态系统的能量

D.该池塘中的所有藻类构成池塘生态系统的生产者营养级

7.(2021·安徽省宣城市·期末考试)下图表示某生态系统的碳循环示意图。下列有关分析错误的是（）

A.乙和丙的种间关系为捕食和竞争

B.若乙数量减少，丙的数量将增多

C.图中丁处于第二、四营养级

D.碳元素在甲-丁中主要以有机物的形式存在

8.(2021·北京市市辖区·期末考试).图为生态系统碳循环示意图，图中A、B、C代表生态系统成分，数字表示碳的流动。下列叙述正确的是()

A.图中生产者、B，C，A构成了两条食物链

B.①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式

C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量

D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中

9.(2021·陕西省安康市·期末考试)下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）

A.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统

B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中

C.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成

D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

10.(2021·四川省凉山彝族自治州·期末考试)下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（）

A.能进行光合作用的生物才属于生产者

B.所有的植物和微生物不可能是消费者

C.细菌和真菌等微生物全部属于分解者

D.