2025年闽教版小学英语四年级上册教案全册 .pdf

课题Unit1OurClassroomPartA总教时数（）节本节系第（）教时

执教班级四年级时间第周星期节课

教学内容闽教版小学英语四年级上册2-3页

一、语言知识目的

1.学习单词grade,class,classroom,并可以初步运用see,again,our单

词。

2.学习句型:FminClass...,Grade

3.学习字母组合ar在单词中的发音。

教学目的4.学唱歌曲:IntheClassroom.

二、语言技能目的

1.能认读和对的书写单词grade,class和classroomo

2.能精确使用句型FminClass...,Grade来描述自己所在的班级。

三、情感态度与价值观

培养学生班级主人翁的意识，爱惜班级里的物品。

教学重点可以认读并对的书写单词grade,class,classroomo

教学难点会使用句型IminClass...,Grade描述自己所在的班级。

1.单词卡片：grade,class,classroom,see,again,our。

2.不一样班级的班牌。

教具准备

3.ickey和Kitty学生爱慕的卡通人物头饰若干。

4.教学光盘。

一、Warmingup

1.Greeting.

2.T:Goodmorning.

Ss:Goodmorning.

T:Howareyou?

教学程

Ss:Imfine.Thankyou.

T:Nicetoseeyouagain.（引导学生回答Nicetoseeyou,too.引出新词see

和again的学习）

3.Enjoythesong:IntheClassroom.借此揭示并板书课题：Unit1Our

ClassroomPartA

(教师指着教室)T:Thisisourclassroom.

教学新词classroom,our和词组ourclassroom。十字开花游戏进行操演。

二、Review

T:Todaywearegoingtolearnsomethingaboutourclassroom.

(指着班牌)Look!Class...,GradeFour.

通过班牌和手势让学生明白其意思，然后简朴复习一下数字单词one到

twelveo

三、Presentation

(一)WordsandSentencesTeaching

1.教学单词grade和class

(1)教师指着教室和本班的班牌

T:WereinGradeFournow.Wereinournewclassroom.

出示单词卡片grade并教学。引导学生说句子：We5reinGradeFournow.

(2)教师再次指向门口的班牌说

T:Look!Class...,GradeFour.We5reinClass...,GradeFournow.

出示单词卡片class并教学。

游戏Whafsmissing操演单词grade和classo

(3)教师出示class和classroom这两个单词，进行对比教学。告诉学生

classroom是复合词，是由class和room这两个单词合并构成的。

(4)迅速反应的措施操演class和classroom两个单词。

2.初步感知课文。

T:Sallyand