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2024-2025学年度第一学期期末冲刺试卷
六年级语文
【时间:90分钟满分:100分】
一、【考点】看拼音写词语
1.根据语境,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
(1)迎接我们的人们穿着漂亮衣shanɡ,一阵wēi风吹来,jīn飘带舞,就像草原上的一道漂亮的彩hónɡ。
(2)zhuì满枝头的丁香花,散发出yōuyǎ的甜香。看到那一枝花lěi,我才huǎnɡ然大悟,明白了古人用丁香结表达愁yuàn的原因。
二、【考点】字形
1.下列词语中,书写完全正确的一组是()。
A.瀑布嘴唇高粱窸窸窣窣 B.谚语讲坐菜畦念念有词
C.袖筒逗引苔鲜小心翼翼 D.瓦蓝遮盖袖子理直气壮
三、【考点】字义
1.分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是(??)。
A.李贺、杜甫、李商隐???B.李白、李贺、杜甫???C.李白、杜甫、李贺
四、【考点】词形词义
1.下面对加点词语解释错误的一项是()
A.她还会用许多奇异的故事逗引孩童们。(用言语、行动逗弄对方借以取乐)
B.我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。(斜着眼睛看)
C.我一边找着一边嘟囔:“不会真丢了吧?”(连续不断地自言自语)
D.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(胖得匀称好看)
五、【考点】词汇运用
1.选词填空。
继续陆续
(1)这些烟火()地从下往上绽放,天空一片明亮。
(2)五位战士登上狼牙山顶峰,()向紧跟在身后的敌人射击。
雄伟宏伟
(3)广场上千万盏灯静静地照耀者天安门广场周围的()建筑。
(4)这()的声音使全场三十万人一齐欢呼起来。
六、【考点】修辞排序
1.下列句子中,运用的修辞手法与其他句子不同的一项是()
A.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
七、【考点】关联衔接
1.下列句子中,没有语病的一项是()
A.王浩阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
B.读世界名著,既能增长知识,又能启迪智慧。
C.通过同学们的帮助,使小刚的语文水平大大提高。
D.老班长一路上安定我们的情绪,增加我们的信心。
八、【考点】句式转换
1.按要求写句子。
(1)小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)
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(2)我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)
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(3)郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)
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(4)人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)
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九、【考点】日积月累
1.填空。
草长,________,山是一天一天地变________。稻秧长,________,地是一天一天地________。
水长,________,河也是一天一天地变________。
十、【考点】课文综合
1.根据课文内容填空。
(1)《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。
(2)写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。
(3)《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。
十一、【考点】片段赏析
1.课内阅读。
??我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向
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