学校安全疏散演练方案通用.docx

学校安全疏散演练方案通用

一、前言

为了保障学生的生命安全和财产安全，在校期间开展安全教育，建立班级、学校等系列安全制度，并进行安全演练，切实提高学生和教师的应急避险能力。

二、演习目的

1、熟悉安全疏散演习流程；

2、提高教职工和学生的安全意识和应变能力；

3、切实提高应急处置能力，为校内突发事件的处理作好预案。

三、演习方案

演习内容：火灾疏散演练

演习时间：上午9：00-10：30，2019年9月25日

演习地点：校园

4.演习参与人员

校领导班子成员、教师、学生

五、演习步骤

1、整体动员

在演习前，落实安全教育的知识，并在操场集合所有参加演习的学生和教师，由值班人员进行安全演示和提示。

2、场地划分

现场划分为两个部分，共有3层，A区为教学区、B区为寝室区，包括其他公共区域。考虑到演习过程中的引导和检查，安排了2名负责人员，负责两个区的学生疏散情况的观察、引导和检查。

3、演习流程

（1）应急告警：演习开始后，模拟文具室发生火灾，响起报警信号，整个校园开始演习。

（2）教师指挥员迅速展开救援工作。学校给主要负责人提供了官方通讯手册及应急救援物资，由教师组成的一小支队伍手持通讯设备负责指挥现场。该队伍通过通讯手册通知学生和教师用最快的速度疏散到指定场所，并安排带队人员前往各个区域。

（3）学生和教师安全疏散到指定场所，按照学校的安全规定，先从最高楼层开始疏散，迅速撤离公共区域、宿舍区域。

（4）检查并做总结：演习结束后，由参与演练的教师进行检查，并对疏散演练的一些不足情况进行纪录和改进。

4.演习注意事项

（1）演习必须在无误操作的情况下进行，对演习流程有框架要求、有重点定义和要求。

（2）演习过程中一定要保证人员的安全，不得出现任何因安全疏散演习导致的人员伤亡。

（3）演习结束后，要检查落实好演习后的安全措施，包括重新购买消防设备等，防止演习过程中产生安全隐患。

（4）演习前要向各部门交代演习安排、流程、策略等，制定安全演练的具体落实方案。

（5）演习中要注意学生和教师的情绪变化，保持冷静，不要引发过度恐慌。同时要做好沟通，及时纠正出现的问题和错误。