人教版道德与法治七年级下册授课课件主书 青春萌动.pptxVIP

第二课青春的心弦

第二框青春萌动;1.七年级某班举行主题为“青春萌动”的班会，同学们讨论后形成了以下几种观点。你认为正确的是（）

A．对异性的欣赏、对美好的向往就是真正的爱情

B．我们渴望得到异性的肯定与接受，这是青春期正常的心理萌动

C．要自尊自爱，做到让异性对我们望而生畏、敬而远之

D．异性之间不存在纯洁的友谊，讨论同异性交朋友的意义没有必要;2.［2023·石家庄41中期中］“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（）

①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象

②要善于保护自己，少跟异性同学交往

③学习是主要任务，异性之间不应交往

④面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理

A.①③B.②③C.①④D.①②;3.“在美丽的青春季节，总有一种懵懂的情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实只会青涩难咽！”这句话告诉我们（）

①青春期萌发对异性的好感是正常现象

②异性之间的情感需要慎重对待，理智处理

③应该尊重青春期的异性交往，任其发展

④男女生交往时要自重，让异性对你望而生畏

A．①②B．①④C．②③D．③④;4.［2023·邯郸永年区期中］学校心理老师收到一些来信。其中，小梅说：“我现在忽然变得愿意与男生交流了，总想在他们面前表现自己，引起他们的注意。我变坏了吗？”小明说：“我暗恋某女生很久了，却被她发现了，我现在每天忐忑不安。”下列认识正确的是（）

A.青少年应该远离异性，健康成长

B.这是青春期的心理萌动

C.这是正常现象，可以任其发展

D.这是成长中的异常现象;5.［2023·保定曲阳县期中］男生小刘与女生小菲同住一社区,同一个班。他们还是小学同学,中学依然相伴上下学,在学习上相互帮助。近日,小菲发现班里的同学看她的眼神发生了变化,还经常避开小菲窃窃私语，“青梅竹马”等流言蜚语在班中传开了。作为小刘的好朋友,你会劝告小刘（）

A.挺身而出,对班级中散布“流言蜚语”的同学给予教训，让流言止于“强者”

B.不要辜负同学们的“厚望”，向小菲表明心迹，让流言蜚语成为事实

C.不要过多理睬流言蜚语，与小菲正常交往，保持适当距离，营造班级团结氛围

D.马上断绝与小菲的联系,形同陌路。既遏制了流言蜚语，也保护了小菲的名声;6.【原创题】进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理的是（）

①在异性面前有自我表现的欲望

②出现萌动心理是正常的心理现象

③更加注重自己的外部形象

④渴望得到异性的肯定和接受

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④;7.著名教育家陶行知曾给早恋的学生写了一封信，信的大意是，每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。这教育我们（）

①面对青春期朦胧情感要慎重理智

②爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力

③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情

④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④;8.［2022·四川内江中考］步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为，这样做有助于我们（）

①了解异性的思维方式

②看到异性身上的优秀品质

③学会换位思考，爱慕对方

④完全顺利平安地渡过青春期

A.①②B.①④C.②③D.③④;9.［2023·石家庄藁城区六校联考期中］“刚上中学，我喜欢和同桌的男生聊天、学习、玩耍，希望得到他的欣赏和肯定。”对于女生小丽的这种表现认识正确的是（）

①是正常的，这是青春期的心理萌动

②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

③必然会走向早恋

④相处中应该内心坦荡、言谈得当、举止得体

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④;10.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列关于异性情感的观点认识不正确的是（）

①小王：这并不是真正的爱情，爱情是一种高尚的情感，它需要责任和能力

②小李：初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往

③小张：我们要善于保护自己，尽量少和异性同学交往

④小陈：