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跨文化比较视角下的化学教育研究论文

摘要：本文以跨文化比较的视角，对化学教育进行研究，旨在探讨不同文化背景下化学教育的异同及其对教育质量的影响。通过对比分析，提出具有启示性的教育策略，以促进我国化学教育的改革与发展。

关键词：跨文化比较；化学教育；教育改革；教育质量

一、引言

（一）跨文化比较在教育研究中的重要性

1.促进教育观念的更新与拓展

随着全球化的推进，不同文化之间的交流与合作日益频繁。在教育领域，跨文化比较研究可以帮助我们了解各国教育的特点，拓宽教育视野，更新教育观念。通过比较，我们可以发现我国化学教育在某些方面存在不足，进而借鉴其他国家的成功经验，为我国化学教育改革提供有益借鉴。