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人工智能与中学生情绪智力培养论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术在中学生情绪智力培养中的应用及其重要性。通过对人工智能与情绪智力关系的分析，提出利用人工智能技术提高中学生情绪智力水平的策略。本文首先介绍了人工智能与情绪智力的基本概念，随后分析了人工智能在情绪智力培养中的优势和必要性，最后提出了具体的应用策略。

关键词：人工智能；情绪智力；中学生；培养策略

一、引言

（一）1.人工智能技术在教育领域的应用日益广泛，特别是在中学生情绪智力培养方面具有巨大潜力。情绪智力是指个体在认识、理解和管理自己情绪以及与他人情绪互动方面的能力。近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用也日益受到关注