二零二五年度插班生入班辅导与适应策略合同.docx

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

二零二五年度插班生入班辅导与适应策略合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

1.2合同双方法定代表人

1.3合同双方联系方式

2.插班生入班辅导与适应策略的基本原则

3.插班生入班辅导与适应策略的具体措施

3.1课前辅导

3.1.1课前预习指导

3.1.2课前知识点梳理

3.1.3课前心理辅导

3.2课中辅导

3.2.1课堂互动

3.2.2课堂提问

3.2.3课堂作业辅导

3.3课后辅导

3.3.1课后作业辅导

3.3.2课后复习指导

3.3.3课后心理辅导

4.插班生入班辅导与适应策略的实施步骤

4.1入班前准备

4.2入班初期

4.3入班中期

4.4入班后期

5.插班生入班辅导与适应策略的评估与反馈

5.1评估方式

5.2反馈机制

6.合同双方的权利与义务

6.1双方的权利

6.2双方的义务

7.合同期限与生效条件

7.1合同期限

7.2合同生效条件

8.违约责任

8.1违约情形

8.2违约责任

9.争议解决方式

9.1争议解决途径

9.2争议解决程序

10.合同解除与终止

10.1合同解除条件

10.2合同终止条件

11.合同的修改与补充

11.1修改与补充方式

11.2修改与补充效力

12.合同的附件与补充协议

12.1附件内容

12.2补充协议

13.合同的签署与生效

13.1签署时间

13.2生效时间

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

甲方：学校

乙方：学生

1.2合同双方法定代表人

甲方法定代表人：

乙方法定代表人：

1.3合同双方联系方式

2.插班生入班辅导与适应策略的基本原则

2.1尊重学生个性，关注学生全面发展；

2.2注重学生心理适应，提供个性化辅导；

2.3强化课堂互动，提高学生学习兴趣；

2.4建立反馈机制，及时调整辅导策略。

3.插班生入班辅导与适应策略的具体措施

3.1课前辅导

3.1.1课前预习指导：乙方需在课前提交预习内容，甲方将提供预习指导；

3.1.2课前知识点梳理：甲方将针对课程内容进行知识点梳理，并提前通知乙方；

3.1.3课前心理辅导：甲方将提供心理辅导，帮助学生调整心态，适应新环境。

3.2课中辅导

3.2.1课堂互动：甲方教师将积极与学生互动，鼓励学生提问；

3.2.2课堂提问：乙方需积极参与课堂提问，提高学习效果；

3.2.3课堂作业辅导：甲方教师将针对课堂作业进行辅导，帮助学生掌握知识点。

3.3课后辅导

3.3.1课后作业辅导：甲方教师将提供课后作业辅导，帮助学生解决作业中的问题；

3.3.2课后复习指导：甲方教师将针对课程内容进行复习指导，帮助学生巩固知识点；

3.3.3课后心理辅导：甲方将提供心理辅导，帮助学生缓解学习压力。

4.插班生入班辅导与适应策略的实施步骤

4.1入班前准备：甲方将提前了解乙方情况，制定个性化辅导方案；

4.2入班初期：甲方将关注乙方适应情况，及时调整辅导策略；

4.3入班中期：甲方将评估辅导效果，进一步完善辅导方案；

5.插班生入班辅导与适应策略的评估与反馈

5.1评估方式：甲方将定期对乙方进行评估，包括学习成绩、心理适应等方面；

5.2反馈机制：甲方将及时向乙方反馈评估结果，并根据反馈调整辅导策略。

6.合同双方的权利与义务

6.1双方的权利

6.1.1甲方有权了解乙方学习情况，提供必要的辅导；

6.1.2甲方有权对乙方进行评估，并提出改进建议；

6.1.3乙方有权要求甲方提供辅导服务，并提出合理建议。

6.2双方的义务

6.2.1甲方有义务为乙方提供优质的辅导服务；

6.2.2甲方有义务对乙方进行心理辅导，帮助学生适应新环境；

6.2.3乙方有义务配合甲方进行辅导，积极参与课堂互动。

8.违约责任

8.1违约情形

8.1.1甲方未能按照合同约定提供辅导服务的；

8.1.2乙方未能按照合同约定配合甲方进行辅导的；

8.1.3任何一方未履行合同约定的其他义务的。

8.2违约责任

8.2.1甲方违约的，应向乙方支付违约金，违约金为合同总金额的10%；

8.2.2乙方违约的，应向甲方支付违约金，违约金为合同总金额的5%；

8.2.3因违约导致合同无法履行的，违约方应承担相应的赔偿责任。

9.争议解决方式

9.1争议解决途径

9.1.1双方应通过友好