- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年
7.1影响深远的人文精神同步练习
一、选择题
下列语句中,最能体现人文精神中“以人为本”思想的是()
A.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”
B.“己所不欲,勿施于人”
C.“水能载舟,亦能覆舟”
D.“人是万物的尺度”
中华传统人文精神倡导的“自强不息”精神,在以下哪个历史人物身上体现得最为明显?()
A.诸葛亮,鞠躬尽瘁辅佐后主
B.司马迁,忍辱负重著《史记》
C.苏轼,多次被贬仍豁达乐观
D.岳飞,精忠报国抗击金兵
在现代社会,尊重他人的权利和尊严是人文精神的重要体现。以下行为符合这一要求的是()
A.嘲笑同学的穿着打扮
B.随意翻阅他人的日记
C.耐心倾听他人的意见
D.在公共场所大声喧哗
人文精神强调对人的关怀和尊重。以下诗句中,没有体现这一内涵的是()
A.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
C.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”
以下关于人文精神的说法,正确的是()
A.人文精神只存在于古代社会,现代社会不需要
B.人文精神就是追求个人利益的最大化
C.传承和弘扬人文精神有助于构建和谐社会
D.人文精神与科学精神是相互对立的
二、填空题
中华优秀传统文化中的人文精神,包含着对()的尊重和关怀,强调人的价值和尊严。
()、()是人文精神的重要内容,它激励着人们不断进取,超越自我。
尊重不同民族的文化习俗,体现了人文精神中()的理念。
三、判断题
人文精神就是重视人的物质享受,忽略精神追求。()
传承人文精神就是要完全遵循古代的道德规范和行为准则。()
一个具有人文精神的人,会关心他人的感受和需求。()
在科技创新的时代,人文精神的作用越来越小。()
弘扬人文精神有助于培养人们的社会责任感。()
四、简答题
请简要阐述中华优秀传统文化中人文精神的内涵。
作为新时代的青少年,我们应如何在日常生活中践行人文精神?
五、材料分析题
材料:某社区开展“关爱空巢老人”活动,组织志愿者定期上门看望空巢老人,帮他们打扫房间、购买生活用品、陪他们聊天等。这些活动不仅给空巢老人带来了生活上的便利和精神上的慰藉,也让志愿者们深刻体会到了人文精神的价值。
结合材料,分析该社区开展“关爱空巢老人”活动是如何体现人文精神的。
答案
(一)选择题
答案:D。“人是万物的尺度”强调人的价值和作用,最能体现“以人为本”;A体现自然规律,B体现推己及人,C体现民本思想。
答案:B。司马迁忍辱负重著《史记》,克服重重困难,坚持不懈,体现自强不息;A体现忠诚,C体现豁达,D体现爱国。
答案:C。耐心倾听他人意见是尊重他人的表现;A嘲笑、B随意翻阅、D公共场所喧哗都是不尊重他人的行为。
答案:D。D描绘自然景色,未体现对人的关怀;A体现对寒士关怀,B体现对天下人的关怀,C体现对社会不平等现象的批判,都与人的关怀有关。
答案:C。人文精神在现代社会同样重要,A错误;人文精神不是追求个人利益最大化,B错误;人文精神与科学精神相辅相成,D错误。
(二)填空题
答案:人
答案:自强不息;积极进取
答案:包容(或尊重差异)
(三)判断题
答案:×。人文精神重视人的精神追求,关注人的全面发展。
答案:×。传承人文精神要取其精华、去其糟粕,与时俱进。
答案:√。关心他人感受和需求是人文精神的体现。
答案:×。在科技创新时代,人文精神对引导科技正确发展等作用重大。
答案:√。弘扬人文精神促使人们关注社会,增强责任感。
(四)简答题
答案:中华优秀传统文化中人文精神内涵丰富,包含对人的尊重和关怀,肯定人的价值和尊严;倡导自强不息、积极进取的精神,激励人们不断超越自我;强调推己及人、关爱他人,追求人与人、人与自然的和谐共生;蕴含着包容、尊重差异的理念,尊重不同民族、不同文化的多样性。
答案:在日常生活中,尊重他人的权利、尊严和个性,不歧视他人;关心家人、朋友和同学,在他们需要帮助时伸出援手;积极参与社会公益活动,如关爱弱势群体、参与环保行动等;学习和传承优秀传统文化,弘扬其中的人文精神;面对困难和挫折,保持自强不息的精神,努力克服困难。
(五)材料分析题
答案:该社区开展“关爱空巢老人”活动从多方面体现人文精神。组织志愿者定期看望、帮老人打扫房间和购买生活用品,解决了空巢老人生活上的困难,体现了对老人生活的关怀,尊重和保障老人的基本生活权利,这是人文精神中对人尊重和关怀的体现;陪老人聊天给予精神慰藉,关注老人的精神需求,体现重视人的情感和精神世界,把老人当作有情感、有需求的个体对待;整个活动体现了人与人之间的关爱与互助,践行了人文
您可能关注的文档
- 4.3 动能 动能定理(含解析)——高一物理教科版(2025)必修二同步课时作业.docx
- 4.3 原子的核式结构模型——高二物理人教版(2025)选择性必修三同步课时作业(含解析).docx
- 4.4 氢原子光谱和玻尔的原子模型——高二物理人教版(2025)选择性必修三同步课时作业(含解析).docx
- 4.4 势能(含解析)——高一物理教科版(2025)必修二同步课时作业.docx
- 4.4.2血流的管道——血管 课时作业 (含答案)七年级生物学人教版(2024)下册.docx
- 4.4.3输送血液的泵——心脏 课时作业 (含答案)七年级生物学人教版(2024)下册.docx
- 4.6 做个百数表表格式 教案北师大版一年级下册(2024)数学.docx
- 4.9.3 植物的繁殖(第3课时)教案(表格式)苏教版(2024)生物七年级下册.docx
- 4《昆虫备忘录》.同步练习题(含答案).docx
- 5 做泥塑(教案)(表格式)青岛版一年级科学下册.doc
- 7.1.2 两条直线垂直 课后作业 测评 (含答案).docx
- 7.1.2不等式的解集 同步练习 (含简单答案)数学华东师大版七年级下册.docx
- 7.1.2昆虫的生殖和发育 课前导学(含答案) 八年级下册生物人教版.docx
- 7.1区域地理学习总述 亚洲的位置与分区(第1课时 教学设计).docx
- 7.1亚洲的自然环境(第2课时 地形起伏大,长河众多)(教学设计).docx
- 7.1亚洲的自然环境(第3课时 多样的气候)(教学设计).docx
- 7.1自然环境 课前导学(含答案)七年级下册地理人教版(2024).docx
- 7.2 人文环境(教学设计).docx
- 7.2 做中华人文精神的弘扬者 导学案(含答案) 道德与法治统编版七年级下册.docx
- 7.2.1基因控制生物的性状 课前导学(含答案) 八年级下册生物人教版.docx
文档评论(0)