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新教材《道德与法治》七年级下册的知识点梳理
目录
一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
课程性质和地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
教材结构与编排特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、教材内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1公民的基本权利．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2公民的基本义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
第二单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1家庭关系与责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2社会责任与参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
第三单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1法律基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2法治意识的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
第四单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1国家机构与政治制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2国际法与外交关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
第五单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.1社会公德与职业道德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.2个人品德与自我修养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
第六单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
6.1学校环境与师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.2学生权益保护与自我保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
第七单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7.1环境问题与全球挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7.2生态文明建设与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
三、教学方法与学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
课堂教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
实践活动与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
自主学习与合作探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
信息技术在教学中的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、评价标准与考核方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
知识掌握与理解程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
思维能力与解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
情感态度与价值观的形成与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
综合应用能力与创新意识的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
一、课程概述
《道德与法治》是针对初中一年级学生开设的一门综合课程，旨在通过系统的教学活动，培养学生的法律意识和道德观念。该课程不仅涵盖了法律的基本概念和原则，还深入探讨了公民的权利与义务，以及社会生活中的道德规范。通过本课程的学
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