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“第二个结合”与中华文化主体性巩固路径研究.docxVIP

“第二个结合”与中华文化主体性巩固路径研究.docx

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“第二个结合”与中华文化主体性巩固路径研究

目录

“第二个结合”与中华文化主体性巩固路径研究(1)............4

内容综述................................................4

1.1研究背景和意义.........................................4

1.2研究方法...............................................5

文化融合的理论基础......................................6

2.1文化融合的概念界定.....................................7

2.2文化融合的历史发展.....................................8

2.3文化融合的影响因素分析.................................9

“第二个结合”的理论阐释...............................10

3.1“第二个结合”的提出背景..............................10

3.2“第二个结合”的核心思想..............................11

3.3“第二个结合”的实践探索..............................12

中华文化主体性的内涵及其重要性.........................13

4.1中华文化的本质特征....................................13

4.2中华文化主体性的形成过程..............................14

4.3中华文化主体性的重要价值..............................15

“第二个结合”与中华主体性巩固的关系...................16

5.1“第二个结合”对中华主体性的作用......................17

5.2“第二个结合”在中华主体性巩固中的地位................18

5.3实践案例分析..........................................18

面临的问题与挑战.......................................20

6.1“第二个结合”面临的现实问题..........................20

6.2中华文化主体性巩固面临的主要困难......................21

6.3解决这些问题的方法与策略..............................23

结论与展望.............................................23

7.1主要结论..............................................24

7.2对未来研究方向的建议..................................25

7.3感谢读者..............................................26

“第二个结合”与中华文化主体性巩固路径研究(2)...........26

一、内容描述..............................................26

(一)研究背景与意义......................................27

(二)研究目的与内容......................................28

(三)研究方法与路径......................................29

二、文献综述..............................................29

(一)国内外研究现状......................................30

(二)相关概念界定........................................31

(三)研究趋势与不足......................................31

三、“第二个结合”的理论基础与内涵........................32

(一)马克思主义哲学视角下的“结合”......................33

(二)中华优秀传统文化的内涵与价值........................34

(三

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