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摘要
自理能力是个体在日常生活中自己处理个人事务的各项能力。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。幼儿生活自理能力是幼儿融入社会生活所必需掌握的最基本技能，养成良好的生活自理能力是幼儿成长的首要任务，能够帮助幼儿更好的适应社会。伴随着社会得不断进步，教育观念也随之发生改变，幼儿教育问题越来越受到关注，幼儿期是各项能力发展的关键期，对这一阶段幼儿生活自理能力的研究不仅能够发现幼儿自理能力的性质和特点，而且为以后幼儿自理能力合理有效培养提供理论依据。当前,我国家长对幼儿生活自理能力的培养普遍存在意识缺乏、耐心不够、方法不当
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