学校廉政谈话记制度.docxVIP

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  • 2025-03-22 发布于北京
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为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步加强党风廉政建设,推动学校党风廉政工作深入开展,特制定本制度。

一、谈话对象

1.学校领导班子成员;

2.各部门负责人;

3.党员干部;

4.其他重点岗位人员。

二、谈话内容

1.党的路线、方针、政策和国家法律法规;

2.党风廉政建设和反腐败斗争形势;

3.党风廉政建设责任制;

4.党员干部廉洁自律规范;

5.学校党风廉政建设工作要求;

6.其他需要谈话的事项。

三、谈话方式

1.集体谈话:由学校领导班子成员或者相关部门负责人组织,对谈话对象进行集体谈话;

2.个别谈话:由学校领导班子成员或者相关部门负责人对谈话对象进行个别谈话;

3.结合工作实际,采取灵活多样的谈话方式。

四、谈话程序

1.制定谈话计划:根据学校党风廉政建设工作需要,制定谈话计划,明确谈话时间、地点、对象和内容;

2.谈话准备:谈话前,谈话人要充分了解谈话对象的情况,准备好谈话提纲;

3.谈话实施:谈话过程中,谈话人要围绕谈话内容,引导谈话对象进行深入交流,确保谈话取得实效;

4.谈话记录:谈话结束后,谈话人要填写《学校廉政谈话记录》,详细记录谈话内容、谈话对象反馈等信息;

5.谈话反馈:谈话结束后,谈话人要及时将谈话情况报告学校领导,并根据谈话情况,对谈话对象进行跟踪管理。

五、谈话要求

1.认真履行谈话职责,切实发挥谈话的警示教育作用;

2.谈话要注重方式方法,既要严肃认真,又要讲究策略,确保谈话取得实效;

3.谈话对象要积极配合,认真听取谈话内容,自觉接受谈话教育;

4.谈话记录要真实、准确、完整,妥善保管,定期归档。

六、监督与考核

1.学校纪检监察部门对廉政谈话工作实施监督,确保谈话制度落实到位;

2.将廉政谈话工作纳入党风廉政建设责任制考核,对谈话工作不力的,追究相关责任人的责任。

本制度自发布之日起实施,由学校纪检监察部门负责解释。

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