- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
乘法公式(3)
1、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2知识回顾
计算:第(2)题先逆用积的乘方法则,再用平方差公式,最后用完全平方公式.第(3)题将(x+y)看成整体,然后用平方差公式.
做一做(1)16x2-81;(2)x2-y2+2y-1;(3)x2-2x+1-y2;(4)m4-8m2n2+16n4.
-4xy;-8
1.已知(a+b)2=7,(a-b)2=3.求:(1)a2+b2;(2)ab的值.拓展与延伸解:∵(a+b)2=7,(a-b)2=3∴a2+2ab+b2=7①a2-2ab+b2=3②∴①+②,得:a2+b2=5①-②,得:ab=1.
例5、条件求值:⑴已知a+b=-2,ab=-15求a2+b2.⑵已知:,求:①,②的值.
已知a+b=5,ab=3,求下列各式的值:⑴(a-b)2;⑵a2+b2;⑶a4+b4.课堂练习三:
2.观察下面各式规律:2×4+1=9,4×6+1=25,6×8+1=49,……写出第n个等式,并证明你的结论.拓展与延伸2n·(2n+2)+1=(2n+1)2
3.若a、b满足a2+b2-4a+6b+13=0,求代数式(a+b)2007的值.拓展与延伸
例2、多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是___________(请尽可能多的填写正确答案).解:(1)若所填项是首项或是尾项。则:()2+2(2x2)(1)+(1)2根据完全平方式的形式,所以括号内应填±2x2即:此单项式为4x4(2)若所填项是中间项。则:(2x)2±2(2x)(1)+(1)2所以中间项是±4x即:此单项式为±4x
观察下面各式(1)由此归纳出一般性规律:(2)根据(1)求:
4.若代数式(ax-3)(2x+4)-x2-b化简后,不含有x2项和常数项,求:(1)a、b的值;(2)求代数式(2a-b)(2a+b)的值.拓展与延伸
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac你能计算(a+b+c)2吗?可利用多项式乘多项式的法则进行运算;也可把(a+b)看成整体,然后运用完全平方公式计算.
例3、计算:⑴⑵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac
已知,的值。求
例4、已知a=2008x+2004,b=2008x+2005,c=2008x+2006,求a2+b2+c2-ab-ac-bc的值。
①②⑥③④⑤自我反馈1.填空:
3.填空:①②③公式运用
例6、解方程:⑴⑵
(4)
3.若a、b满足a2+b2-4a+6b+13=0,求代数式(a+b)2007的值.拓展与延伸
这节课,我的收获是---
您可能关注的文档
- 生态系统的自我调节(第1课时).pptx
- 解答题专题突破三角函数三角恒等变换与解三角形(教师版).docx
- Unit4Reading课件(级英语下册.pptx
- 湖南省湖南师范大学附属中学高三高考模拟卷(二)文综地理试题.doc
- 普通高等学校高三招生全国统一考试仿真卷(四)语文.doc
- 河南省开封市杞县2024-2025学年高三下学期开学英语试题2.docx
- 四川省达州市第一中学2024-2025学年高一上学期入学考试英语试题(原卷版).docx
- 荆州中学2025年二月月考高一历史试卷答案.docx
- 湖北省楚天协作体2024-2025学年高一下学期开学考试语文试题(原卷版).docx
- 湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二下学期3月月考语文试题.docx
文档评论(0)