6.18 从九一八事变到西安事变 说课稿 2023-2024学年统编版八年级历史上册.docxVIP

6.18从九一八事变到西安事变说课稿2023-2024学年统编版八年级历史上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“从九一八事变到西安事变”为主题，结合2023-2024学年统编版八年级历史上册教材，设计思路如下：

1.导入新课：通过展示九一八事变的历史背景，引发学生对事件的关注，激发学习兴趣。

2.分析事件：详细讲解九一八事变和西安事变的背景、过程及其影响，使学生理解这两个事件在中国近代史上的重要地位。

3.情境创设：通过图片、视频等资料，再现历史场景，引导学生深入感受事件发生时的社会氛围。

4.问题探究：设置相关问题，引导学生思考九一八事变和西安事变之间的联系，以及这两个事件对中国历史进程的影响。

5.总结提升：对九一八事变和西安事变的性质、意义进行总结，引导学生认识到民族觉醒和团结抗日的必要性。

6.课后拓展：布置相关作业，引导学生进一步了解和研究中国近代史上的重要事件。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维：通过分析九一八事变和西安事变，培养学生运用历史唯物主义观点，理解历史事件的内在联系和发展规律。

2.提升学生的时空观念：引导学生准确把握九一八事变和西安事变发生的历史时期，理解这一时期国内外政治、经济、文化背景。

3.增强学生的家国情怀：通过学习这两个事件，激发学生对民族独立和人民解放的渴望，培养学生的爱国