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以学习者为中心：大学生MOOC视频设计的创新与实践
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断变革。大规模开放在线课程（MassiveOpenOnlineCourse，简称MOOC）作为一种新兴的教育模式，正以其独特的优势在全球范围内迅速崛起。自2012年被称为“MOOC元年”以来，MOOC得到了迅猛发展，各大高校和教育机构纷纷加入MOOC平台的建设，如Coursera、edX、中国大学MOOC等。这些平台提供了丰富多样的课程资源，涵盖了从人文社科到理工科的各个领域，吸引了大量学习者的参与，使学习变得更加开放、便捷，突破了传统教育的时空限
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