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山西省少年儿童网络安全教育：现状、挑战与对策研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今数字化时代，互联网的飞速发展深刻地改变了人们的生活方式，少年儿童作为互联网的重要用户群体，他们的成长与网络紧密相连。互联网为少年儿童的成长带来了诸多积极影响，网络是一个信息的巨大宝库，少年儿童可以通过各类搜索引擎、在线课程平台、电子图书馆等轻松获取丰富的知识，从科学文化知识到艺术人文素养，从历史典故到时事新闻，极大地拓宽了他们的视野，满足了他们的求知欲，为其知识体系的构建提供了广阔的资源。社交平台、即时通讯工具等让少年儿童能够跨越地域限制，与世界各地的同龄人交流互动，结交新朋友，分享