部编版语文七年级下册第7课《谁是最可爱的人》课件.pptxVIP

7.谁是最可爱的人

抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年7月10日，中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会成立，抗美援朝运动自此开始。10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。2020年7月2日报道，2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，将以中共中央、国务院、中央军委名义颁发中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念章。抗美援朝：

教材分析本课为部编版初中语文七年级下册第二单元的课文《谁是最可爱的人》，本单元表现的主题是“家国情怀”。激发爱国主义情感。学情分析七年级学生认知水平处于启蒙阶段，文中说些事实离学生的生活较远，抗美援朝的原因与意义学生也不甚了解，文中所写事件、人物，学生容易浮于表面，很难被打动，因此借助多媒体手段，让学生深入理解志愿军战士的精神世界，激发学生的情感共鸣。教材解读

抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志与维护世界和平的坚定决心。学习这篇文章，对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感，传承伟大的抗美援朝精神。同时，引导学生正确看待文中的战争场面，体会志愿军战士对敌人的痛恨和对祖国人民的热爱，锻造敢打必胜的血性铁骨，懂得热爱和平、珍惜和平、捍卫和平。爱国情感教育

赏析“松骨峰战斗”1.指出“松骨峰战斗”六要素2.用文中一个词概括这次战斗。找出动作描写，分析作用。正面描写敌人飞机坦克，土打翻，阵地烧红侧面描写突显志愿军英勇无畏爱国情感教育

新时代最可爱的人对越自卫反击战阵亡6000多人，伤2000多人。爱国情感教育

1950年6月28日，毛泽东发表讲话，号召全国和全世界的人民团结起来，进行充分的准备，打败美帝国主义的任何挑衅。同日，周恩来代表中国政府发表声明，强烈遣责美国侵略朝鲜、台湾及干涉亚洲事务的罪行。号召全世界一切爱好和平正义和自由的人类，尤其是东方各被压迫民族和人民，一致奋起，制止美国帝国主义在东方的新侵略。7月6日，周恩来再次发表声明，指出联合国安理会6月27日关于朝鲜问题的决议为非法，中国人民坚决反对。1950年7月10日，中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会在北京成立，并在14日发出《关于举行反对美国侵略台湾朝鲜运动周的通知》。抗美援朝运动开始波及全国，形成第一个高潮。中央军事委员会根据毛泽东的提议，于7月13日作出《关于保卫东北边防的决定》，抽调第13兵团及其他部队共25.5万余人，组成东北边防军。后又调第9、第19兵团作为二线部队，分别集结于靠近津浦、陇海两铁路线的机动地区。背景介绍:

背景介绍:1950年9月15日，美军第10军于朝鲜半岛南部西海岸仁川登陆，朝鲜人民军腹背受敌，损失严重，转入战略后退。9月30日，周恩来发表讲话，警告美国:中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。但是麦克阿瑟认定中国不敢出兵与美国对抗，所以美国不顾中国政府的多次警告，10月1日美军越过北纬38°线，19日占领平壤，企图迅速占领整个朝鲜，并公然声称:在历史上，鸭绿江并不是中朝两国截然划分的、不可逾越的障碍。同时，美国飞机多次侵入中国领空，轰炸丹东地区，战火即将烧到鸭绿江边。1950年10月8日，朝鲜政府请求中国出兵援助。中国应朝鲜政府的请求，作出抗美援朝、保家卫国的决策，迅速组成中国人民志愿军入朝参战。10月19日晚，彭德怀率领中国人民志愿军第38、第39、第40、第42军(以后又增调了第50、第66军)和炮兵第1、第2、第8师以及一个高射炮团、两个工兵团，分别从安东、长甸河口(今上河口)和辑安等地，先后跨过鸭绿江，进入朝鲜北部地区。第13兵团过江后，于10月20日改组为中国人民志愿军总部。10月25日，志愿军打响了驻军朝鲜后的第一仗。

背景介绍:抗美援朝战争第二次战役是中国人民志愿军于1950年11月7日至12月24日，在朝鲜人民军配合下，将美国为首的联合国军及其指挥的韩国国军诱至预定战场后，对其突然发起反击的战役，是扭转朝鲜战局的一次战役。西线六个军主力在清川江地区。东线3个军师在长津湖地区发起反击，给以出其不意的打击。联合国军兵败于西部战线的清川江两岸和东部战线的长津湖畔，放弃平壤、元山，退至三八线以南。联合国军虽然已经发觉志愿军入朝参战，但却估计志愿