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刍议中小学信息科技课程资源平台建设--第1页

刍议中小学信息科技课程资源平台建设

作者：赵婧

来源：《科技风》2024年第07期

摘要：本文以2022年义务教育课程方案中的“信息科技”课程为背景，探讨了中小学信息

科技课程资源平台的建设问题。首先，分析了信息科技课程在中小学教育中的地位与作用，然

后对中小学信息科技课程资源平台的需求进行了深入的分析，包括教师教学需求、学生学习需

求和管理者管理需求。在此基础上，通过分析江苏省中小学信息科技课程平台，包括平台架构

设计、平台内容资源的策划与制作以及平台的运营与管理。最后，对平台的应用情况和效果进

行了评估，验证了平台的有效性。

关键词：中小学；信息科技课程；课程资源；平台建设

信息科技课程在中小学教育中的地位与作用1

信息科技课程的设立背景1.1

数据驱动和计算机领域是现代的创新前沿，而信息科技课程的设立使得学生在早期阶段接

触到与现代生活和未来就业市场息息相关的知识和技能。设立该课程也符合政府建设