1.2 人口迁移 说课稿 2024-2025学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册.docx

1.2人口迁移说课稿2024-2025学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册

主备人

备课成员

教学内容

本节课教学内容为人教版地理必修第二册第一章《人口》中的1.2节“人口迁移”。本节主要讲述了人口迁移的概念、原因、类型和影响，旨在帮助学生了解人口迁移的基本知识，培养学生的地理思维和分析问题的能力。通过本节课的学习，学生能够掌握人口迁移的基本概念，理解人口迁移的原因和类型，并能够分析人口迁移对地理环境和社会经济发展的影响。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。学生将通过分析人口迁移现象，提升对人口与地理环境、社会经济相互关系的认识，培养运用地理信息系统分析人口迁移数据的综合思维能力，并能够从区域发展的角度理解人口迁移对地方社会经济的具体影响，从而增强人地协调观。

重点难点及解决办法

重点：1.人口迁移的概念和类型；2.人口迁移的原因和影响因素；3.人口迁移对地理环境和社会经济的影响。

难点：1.理解人口迁移的原因和影响因素的多样性；2.分析人口迁移对地理环境和社会经济影响的复杂性。

解决办法：1.通过案例分析和地图解读，帮助学生理解人口迁移的概念和类型；2.结合实际案例，引导学生分析人口迁移的原因和影响因素，提高学生的分析能力；3.通过小组讨论和角色扮演，让学生深入探讨人口迁移对地理环境和社会经济的影响，培养学生的综合思维能力。突破策略包括：1.制作思维导图，帮助学生梳理知识体系；2.设计问题链，引导学生逐步深入思考；3.利用多媒体资源，增强学生对人口迁移现象的直观感受。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：电子白板、计算机、投影仪、打印机

-课程平台：地理学习平台、网络教学平台

-信息化资源：人口迁移相关视频资料、人口迁移统计数据库、地理信息系统（GIS）软件

-教学手段：多媒体课件、案例分析、地图解读、小组讨论、角色扮演

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口迁移的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道为什么有些人会从一个地方搬到另一个地方吗？这与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于人口迁移的图片或视频片段，如城市扩张、农村人口向城市迁移等，让学生初步感受人口迁移的魅力或特点。

简短介绍人口迁移的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人口迁移基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口迁移的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人口迁移的定义，包括其主要组成元素或结构，如迁移原因、迁移类型、迁移过程等。

详细介绍人口迁移的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如人口迁移的动力因素、阻力因素等。

3.人口迁移案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口迁移的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的人口迁移案例进行分析，如“二战后的人口迁移”、“我国改革开放以来的人口迁移”等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解人口迁移的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用人口迁移理论解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口迁移相关的主题进行深入讨论，如“人口迁移对城市的影响”、“人口迁移对农村的影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口迁移的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口迁移的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口迁移的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调人口迁移在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用人口迁移理论。

7.课后作业

目标：让学生巩固学习效果，提高人口迁移知识的应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于人口迁移的短文或报告，要求结合所学知识分析一个具体的人口迁移案例，并提出自己的观点和建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-人口迁移的历史背景：介绍不同历史时期的人口迁移现象，如古代的丝绸之路贸易、近代的工业革命对人口迁移的影响等。

-人口迁移的政策法规：探讨不