二年级走廊保洁教案.docx

二年级走廊保洁教案

目标

-培养学生保持走廊整洁的意识和习惯

-培养学生团队合作的能力

-提高学生的责任心和自我管理能力

教学内容

1.走廊保洁的重要性与意义

-通过图片、视频等方式向学生展示整洁的走廊对于学校环境和学生学习的重要性，引发学生思考并讨论。

-引导学生明白保持走廊整洁是每个学生的责任，有助于营造良好的学习氛围。

2.走廊保洁的常规任务

-向学生介绍走廊保洁的常规任务，如扫地、擦拭墙壁、清理杂物等。

-分组让学生模拟进行走廊保洁，培养团队合作意识和技能。

3.走廊保洁的时间安排

-讲解保洁任务的时间安排，确保每位学生有机会参与到走廊保洁中。

-强调按时完成任务的重要性，培养学生的时间管理能力。

4.走廊保洁的常用工具和清洁剂

-介绍走廊保洁需要使用的工具和清洁剂，如扫把、拖把、清洁剂等。

-演示正确使用工具和清洁剂的方法，确保学生能够正确使用并保管这些物品。

5.走廊保洁的注意事项和安全知识

-强调保洁时需要注意的事项，如不乱扔垃圾、避免使用过多清洁剂等。

-教授走廊保洁的安全知识，如避免滑倒、正确使用扫把等。

教学过程

1.导入：通过与学生讨论整洁的走廊对学校和学生的重要性，引发学生思考和兴趣。

2.介绍保洁任务：向学生介绍走廊保洁的常规任务和时间安排，激发学生参与的积极性。

3.分组模拟保洁：将学生分组，模拟进行走廊保洁任务，培养团队合作和自我管理能力。

4.工具和清洁剂演示：演示正确使用走廊保洁工具和清洁剂的方法，确保学生能够正确使用并保管这些物品。

5.注意事项和安全知识讲解：讲解保洁时的注意事项和走廊保洁的安全知识，强调学生的责任心和安全意识。

6.小结与反思：与学生共同总结保洁教案的重点和要点，让学生反思并提出意见和建议。

教学评估

-观察学生在分组模拟保洁任务中的表现，评估其团队合作和自我管理能力。

-通过讨论和问答，检查学生对走廊保洁的理解程度。

-收集学生的反馈意见和建议，评估教案的有效性和学生的参与度。

教学延伸

-组织学生参与学校其他区域的保洁活动，培养他们的环境意识和社会责任感。

-鼓励学生在日常生活中主动参与保持环境整洁的行动，形成良好的卫生习惯。

参考资料

-教育部《小学生环境与健康教育指导纲要》

-学校走廊保洁管理规定及经验总结