《老树的故事》课件（共第二课时）.pptxVIP

老树的故事

01学习目标02学习课文03拓展延伸04布置作业

1、感受人与自然和谐相处的美好。2、形成大胆提问，敢于质疑的意识。老树的故事学习目标

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老树的故事学习课文老树，老树，你怎么这么大！你有一百岁了吗？

老树的故事学习课文有多少鸟儿，在你身上安过家？和你谈过话？

老树的故事学习课文这些身穿礼服的音乐家，是从哪儿来的？唱的都是什么歌？

老树的故事学习课文老树，老树，告诉我吧，告诉我——所有的故事和童话。

老树的故事学习课文本文以儿童的口吻向老树提问：先问老树的年龄，再问居住在老树上的小鸟，问小鸟的歌唱，最后问老树的故事和童话。通过一层一层地不断追问，表现了儿童的天真和强烈的好奇心、求知欲，表达了作者希望人与自然和谐相处的愿望。主题思想

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老树的故事拓展延伸课文中作者问了很多的问题，你还能对老树提什么问题？

老树的故事布置作业1、说说学习课文之后的收获。2、阅读《大树高》。