人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第三单元 10 三 峡.ppt

深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远迷茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG10三峡D见习题见习题提示：点击进入习题1234567891112答案显示见习题DBA见习题见习题见习题见习题见习题见习题A15见习题101413161718见习题见习题见习题1920见习题见习题1.三峡地貌奇特，人文荟萃。有位同学分享了从网上找到的关于《三峡》的书法作品的图片，下列选项中对该作品赏析最恰当的一项是()A．草书，连绵回环，自由飘逸。B．行书，笔势潇洒，自然流畅。C．隶书，蚕头燕尾，一波三折。D．楷书，结构匀整，端庄通畅。返回D2.读古文，按要求在横线上书写原句。(1)在《三峡》一文中，郦道元仅用“_______________，__________________，自非亭午夜分，不见曦月”，就写出了三峡两岸山势高峻的特点。(2)《三峡》中，用“________________，___________”写夏季江水凶险；用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是“____________，________________”。重岩叠嶂隐天蔽日沿溯阻绝至于夏水襄陵虽乘奔御风不以疾也(3)[太原月考节选]《三峡》中综合描述春冬之时山水草木的句子是：________________，__________________。(4)《三峡》中引用渔歌衬托三峡秋天清幽寂静的句子是：__________________，______________________。返回巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳清荣峻茂良多趣味3.给下列加点字注音。阙()处 叠嶂() 曦月()沿溯() 素湍() 绝()飞漱() 涧肃() 属引()quē返回????shùzhǔtuān?????zhàngxīsùyǎnjiàn4.解释下列加点的词。(1)略无阙处______________________________(2)不见曦月______________________________(3)至于夏水襄陵__________________________(4)沿溯阻绝______________________________(5)虽乘奔御风____________________________同“缺”，空隙、缺口?????这里指飞奔的马顺流而下冲上、漫上日光，这里指太阳(6)不以疾也________________________(7)清荣峻茂________________________(8)良多趣味________________________(9)林寒涧肃________________________(10)属引凄异_______________________(11)哀转久绝_______________________?????接连不断肃杀，凄寒甚，很茂盛快返回??声音悲凉婉转?5.写出下列多义词在句中的意思。(1)自：自三峡七百里中_________________________自非亭午夜分___________________________自以为大有所益_________________________(2)绝：沿溯阻绝_______________________________绝??多生怪柏___________________________哀转久绝_______________________________于。这里是“在”的