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我会擦桌子欢迎来到“我会擦桌子”的课堂!作者:
教学目标掌握擦桌子的基本步骤学会正确使用擦桌工具,并能按照正确的步骤擦拭桌面。培养良好的卫生习惯理解保持桌面干净整洁的重要性,养成主动擦桌子的习惯。增强动手能力通过实际操作,锻炼学生的动手能力和协调能力。
教学重点擦桌子的步骤掌握擦桌子的顺序和技巧,包括准备用具、擦拭桌面、擦拭桌腿、擦拭边角等。擦桌子的注意事项了解擦桌子时需要注意的事项,例如用力要适度、要边擦边检查、擦完要及时收拾等。
教学难点掌握擦桌子的技巧如何有效去除桌面上的污渍,如何擦拭桌腿和边角等较难擦拭的地方。培养独立完成擦桌子的能力鼓励学生独立完成擦桌子的任务,并能根据实际情况灵活调整擦桌子的步骤和技巧。
教学准备材料干净的抹布、喷水瓶、清水、肥皂水、垃圾桶、桌椅图片和视频关于擦桌子的步骤和注意事项的图片和视频,可以帮助学生直观地了解擦桌子的方法。
教学过程11.引起兴趣通过提问或游戏,引导学生说出自己平时是如何擦桌子的。22.了解擦桌子的步骤展示擦桌子的步骤图片,并逐一讲解每个步骤的具体操作方法。33.演示擦桌子的正确方法教师示范擦桌子的正确方法,并强调每个步骤的重点和注意事项。44.学生练习擦桌子学生分组进行擦桌子练习,教师巡视并指导学生,帮助他们克服遇到的困难。55.评价和总结教师对学生的擦桌子情况进行评价,并引导学生总结擦桌子的经验和体会。
1.引起兴趣提问老师:同学们,你们平时是怎么擦桌子的呢?游戏老师:我们来玩一个游戏,看谁最先找到桌子上最脏的地方!
2.了解擦桌子的步骤1擦桌子的步骤21.准备用具32.先擦上面43.再擦下面54.最后擦边边角角
3.演示擦桌子的正确方法准备用具准备好干净的抹布、喷水瓶、清水、肥皂水等工具。先擦上面用湿抹布轻轻擦拭桌面,从里到外,不要遗漏任何角落。再擦下面用湿抹布擦拭桌腿,注意擦拭每一个角落。最后擦边边角角用干抹布擦拭桌面,确保桌面干燥清洁。
4.学生练习擦桌子学生分组练习学生分组进行擦桌子练习,教师巡视并指导学生。鼓励独立完成鼓励学生独立完成擦桌子的任务,并能根据实际情况灵活调整步骤和技巧。
5.评价和总结评价教师对学生的擦桌子情况进行评价,并鼓励学生互相学习。总结引导学生总结擦桌子的经验和体会,并反思自己还有哪些地方需要改进。
擦桌子的步骤11.准备用具22.先擦上面33.再擦下面44.最后擦边边角角
1.准备用具干净的抹布用来擦拭桌面,最好选择柔软的棉布。喷水瓶用来装清水或肥皂水,方便喷洒在桌面上。清水和肥皂水用来清洁桌面上的污渍,肥皂水可以有效去除油污。垃圾桶用来丢弃擦拭过程中产生的垃圾。
2.先擦上面用湿抹布轻轻擦拭用喷水瓶喷洒适量清水或肥皂水在抹布上,然后轻轻擦拭桌面。从里到外,不要遗漏任何角落从桌子的中心开始擦拭,逐渐向边缘扩展,确保每个角落都被擦拭到。
3.再擦下面用湿抹布擦拭桌腿用湿抹布轻轻擦拭桌腿,注意擦拭每一个角落,特别是桌腿与桌面的连接处。确保桌腿干净整洁桌腿是容易被忽略的地方,也要认真擦拭,保证桌腿干净整洁。
4.最后擦边边角角用湿抹布擦拭桌面边缘用湿抹布轻轻擦拭桌面边缘,特别是桌面的边角和缝隙。确保桌面边缘干净整洁桌面边缘是容易积灰的地方,需要认真擦拭,保证桌面边缘干净整洁。
擦桌子注意事项不要用力过猛用力过猛会导致桌面被刮花,或擦拭不干净。边擦边检查边擦边检查桌面是否有污渍,确保桌面干净整洁。擦完立即收拾擦完桌子后,要及时将工具和垃圾收拾好,保持桌面干净整洁。
1.不要用力过猛用湿抹布轻轻擦拭轻轻地擦拭桌面,不要用力过猛,以免刮花桌面。保持适度用力用适度的力量擦拭,既能有效去除污渍,又能保护桌面。
2.边擦边检查注意观察桌面是否有污渍边擦边检查桌面是否有污渍,发现污渍后要及时用湿抹布擦拭干净。确保桌面干净整洁仔细检查桌面是否还有污渍,确保桌面干净整洁,没有遗漏。
3.擦完立即收拾将工具和垃圾收拾好将用过的抹布和垃圾清理干净,放到垃圾桶里。保持桌面干净整洁将工具收拾好,保持桌面干净整洁,为下次使用做好准备。
擦桌子的好处1养成良好习惯经常擦桌子,可以养成良好的卫生习惯,保持周围环境干净整洁。2培养动手能力擦桌子可以锻炼学生的动手能力,提高他们的协调能力和生活自理能力。3增强责任意识擦桌子可以培养学生的责任意识,让他们懂得爱护公共物品,并为集体贡献力量。
1.养成良好习惯保持桌面整洁擦桌子可以养成保持桌面整洁的习惯,让学习和生活更加舒适和高效。爱护周围环境擦桌子可以培养学生爱护周围环境的意识,让他们懂得维护公共卫生。
2.培养动手能力锻炼动手能力擦桌子可以锻炼学生的动手能力,提高他们的协调能力和生活自理能力。提升生活技能擦桌子是一项基本的生活技能,掌握了擦桌子的方法,就能独立完成更多家务。
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