- 21
- 0
- 约4.37万字
- 约 37页
- 2025-03-22 发布于上海
- 举报
锚定与赋能:大学生职业期望、专业承诺对择业效能感的影响机制探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,大学生作为重要的人力资源,其职业发展备受关注。随着高等教育的普及,每年有大量的高校毕业生涌入就业市场。据统计,2024年高校毕业生人数达到1179万,创历史新高,然而,受全球经济波动、产业结构调整等多重因素影响,企业招聘需求并未同步增长,就业市场竞争愈发激烈,大学生就业形势日益严峻。在这种背景下,大学生的职业期望、专业承诺与择业效能感对其职业发展起着关键作用。
职业期望反映了大学生对未来职业的向往和追求,影响着他们的职业选择方向;专业承诺体现了大学生对所学专业的认同和投入程度,
您可能关注的文档
- 借国际科学教育测评之鉴,铸中学生物学试题命制之基.docx
- 以微见著:基于微课的银川市X小学语文阅读教学革新与实践.docx
- 永泰农村中小学远程教育:现状挑战与突破路径探究.docx
- 以《日有所诵》为基:马来西亚华文小学儿童诗歌教学创新设计.docx
- 民办与普通高校大学生自尊与心理健康水平的比较剖析.docx
- 以应用案例教学为翼,育初中生信息社会责任之魂.docx
- 天津市科技服务业发展水平:多维度评价与提升路径探究.docx
- 探寻中学体育教师职业认同:结构影响与提升路径.docx
- 企业营销视角下的网络舆情管理:策略挑战与应对.docx
- 有向拓扑结构下多自主体系统分布式聚合博弈的理论与实践探索.docx
原创力文档

文档评论(0)