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第三讲系统性态的描述与评价;引言:现代管理做四件事;客观地描述系统是认识,改造,利用系统的根底。
正确全面的评价是科学决策,有效实施的前提和保证。
系统科学可以在这些方面给人们提供帮助,做到更加客观公正,全面系统,深入细致,动态开展地刻画事物的存在和运用规律;从外部关系中认识系统;关系的性,数,格,时;系统描述的前提;系统描述的内容;系统价值是系统科学的核心;2.1整体的定性描述;能全面地描述一个系统吗?;2.1.1系统描述的原那么与要求;描述的立场与视角;首先要选择正确的立场和视角;其次要确定描述的目的与内容;2.1.5定性描述的特征;2.1.6属性描述;整体的一般属性;功能描述;整体的根本功能;系统的价值;整体的特殊价值;系统价值的分类;价值是一种分配与选择;属性、功能、价值三者的关系;案例分析:企业的价值;思考题:人生价值;整体与环境的关系;环境的三个层次;我们如何正确对待环境;影响企业生存的环境因素;思考题:分析影响个人成功与失败的环境因素;2.1.7整体的稳定性;稳定点,吸引子与稳定域;系统的鲁棒性与抗损毁性;2.1.8系统的随机特征与偶发特征;2.1.9系统的受控特征;2.1.10系统的主动特征;系统的目的性与“自我意识”;2.2系统的定量描述;根本数据:位置,物质,能量,信息
总量多少
规模大小
人数,比例
时间〔阶段与生命周期〕;特征量,主要功能与价值的标志性数量
根本的指标
独立性
正交性
完备性
指标体系:各种指标的相互关系,权重分配;整体的时空边界与属性边界描述
特征尺度,时空边界,功能范围,内外判据〔度〕
整体的存在范围:
空间边界与特征空间
时间边界与特征时间〔生命周期〕
功能边界与整体的界定;轮廓、形象、标示
外形:空间边界的形态
标示,图腾,LOGO与信息
拓扑量
分布;指标的选取〔立场、观点、视角〕
指标的量化〔尺度、分寸、关键〕
数据的获取〔信息、资料、数据〕
体系的建构〔客观、全面、深刻〕
指标的综合协调
对评价的评价;量化的具体方法;几种常用的综合方法;2.2.6系统的性态模型;系统的动力学模型;定量模型的一些实例;2.2.7系统的状态空间??几何描述〕;2.3系统的评价;评价的目的和目标;2.3.1评价原那么;2.3.2系统评价指标的选择;2.3.3指标选取的原那么;2.3.4指标的量化;2.3.4.1评价指标的可观察性与可量度性;2.3.4.2满意度与忠诚度;2.3.5多目标评价;案例分析〔一〕:工程的系统评价;案例分析〔二〕:企业评价过程;2.3.6现实中的评价体系;2.3.6指标的综合;2.3.7权重确实定;2.3.8排队与排序;分组活动;参考问题;研究程序
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