6.2《为了忘却的记念》课件 【知识精研】统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

学习目标

语言建构与运用了解文章的写作背景并解题。

思维发展与提升梳理结构，分析白莽、柔石的形象。

审美鉴赏与创造赏析重要词句，理解题目及文中典故的内涵。

文化传承与理解体会其深沉真挚的情感，培养爱国情怀。

背景介绍论世

土地革命战争时期，国民党反动派配合反革命的军事

“围剿”，疯狂地进行反革命的文化“围剿”。他们一方面

利用反动文人对抗革命文艺运动，一方面大肆逮捕、拘禁、

秘密杀害革命作家。

1931年1月17日，白莽、柔石、冯铿、李

伟森、胡也频等五位革命青年作家被捕；同年2

月7日，被秘密杀害于国民党反动派设在上海龙

华的特务机关凇沪警备司令部。

背景介绍论世

噩耗传来，鲁迅先生作诗表达对死者的哀悼和对刽子手的

愤怒，后又接连撰文控诉反动派的罪行，并在由他主持编辑的

《前哨》“纪念战死者专号”上刊登他参与起草的两篇宣言和

他撰写的《柔石小传》《中国无产阶级革命文学和前驱的血》

两文，同时在“左联”机关刊物《北斗》创刊号上选刊了珂勒

惠支的木刻作品《牺牲》，作为无言的纪念。

还曾经在美国进步刊物《新群众》上发表《黑暗中国的文

艺界的现状》一文。1933年2月7-8日，在烈士遇难两周年的

日子里，鲁迅又写了这篇纪念文章。

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“左联”，中国左翼作家联盟的简称，是由中国共产

党领导、以鲁迅为旗手的无产阶级革命作家组织，1930年

3月成立于上海。“左联”及其成员借助文学阵地粉碎了国

民党反动派的反革命文化“围剿”；文学创作上以题材的

广泛、主题的深刻、情节的生动和丰富、艺术形式的多样

化，在中国现代文学史上写下了光辉的一页。《北斗》是

“左联”的主要刊物。1936年初，为建立文艺界抗日民族

统一战线，“左联”自动解散。

解释题目

“左联”,全称为“中国左翼作家联盟”,白莽、柔石、冯

铿、李伟森、胡也频五位革命作家均是其成员。

思考问题：

(1)题目应该如何断句?

(2)“为了”什么?说明什么?

(3)为什么要“忘却”?

(4)为什么要“记念”?

解释题目

（1）题目应该如何断句?

为了/忘却的/记念。

（2）“为了”什么?说明什么?

“为了”“忘却的记念”。说明难以忘却,烈士的往事历历在目,形

象鲜明。

（3）为什么要“忘却”?

“忘却”是为了化悲痛为力量,以更有效的战斗来纪念死者。

（4）为什么要“记念”?

记叙烈士生前的言谈举止、音容笑貌,正是为了让烈士永远活在人

们的心中,让后人永不忘却。

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《南腔北调集》收录了鲁迅在1932-1933年

间所写的杂文数十篇。当时上海有个无聊文人，

对鲁迅进行污蔑和人身攻击，说鲁迅很喜欢演说

只是有些口吃，至于用语，则是“南腔北调”。

鲁迅说，“我不会说绵软的苏白，不会打响亮的

京腔。不入调，不入流，实在是南腔北调”。

l“不入调，不入流”是指不去迎合他们说的话，而是坚持真理，“横眉

冷对千夫指”。这个集名在诙谐幽默之中，寄托了作者对敌人的鄙视，

表达了不妥协的态度。鲁迅取名“南腔北调集”是一种自嘲，更是对无

聊文人的嘲讽。

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整体感知

阅读全文，梳理文章脉络。

①说明写作目的，回忆与白莽的三次见面。

②回忆与柔石的交往，顺带写冯铿。

③简述左联成立后对白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕。

④五烈士被捕遇害的经过，作者的境遇和悲愤的心情。

⑤抒发悲愤之情，揭露社会黑暗，表达革命必胜的坚定信念。

文本研读

文本研读

1.第一节主要记叙了哪个人物?是如何叙述的？

这一节主要记叙了白莽。

主要写作者与白莽的三次见面,第一次是白莽送德文译出

的《彼得斐传》,第二次是送他译的诗,第三次是被捕获释后

相见。

文本研读

2.根据鲁迅的记述，白莽有怎样的性格特点？请结合文本进行分析。

通过这些事表现了白莽的单纯、热情、疾恶如仇（爱憎分明）的

性格。①单纯、热情:写信直说自己的感受;亲自跑来送他译的诗、获

释后仍很乐观。②疾恶如仇（爱憎分明）:“国民诗人”曲译成“民

众诗人”,表现对国民党的憎恨。