9.1 感受可能性【知识精研】七年级数学下册(鲁教版五四制).pptxVIP

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9.1 感受可能性【知识精研】七年级数学下册(鲁教版五四制).pptx

鲁教版七年级下册数学第九章概率初步1.感受可能性

学习目标1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.(重点)2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.(难点)3.知道事件发生的可能性是有大小的.

情境导入随机地到达一个路口,遇到红灯的可能性大还是绿灯的可能性大?

情境导入思考如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么1.掷出的点数会是10吗?2.掷出的点数一定不超过6吗?3.掷出的点数一定是1吗?

必然事件、不可能事件和随机事件探索交流重复抛掷一枚各面上点数分别是1,2,3,4,5,6的均匀骰子,记录每次抛掷后骰子向上一面的点数,回答一下问题:

探索交流(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数是7,可能发生吗?(3)出现的点数大于0,可能发生吗?1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种不可能发生一定会发生(4)出现的点数是4,可能发生吗?可能发生,也可能不发生

探索交流在一定条件下进行可重复试验时,有些事件一定会发生,这些事件称为必然事件.例如,在掷骰子的试验中,“掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数不超过6”就是一个必然事件.

探索交流在一定条件下进行可重复试验时,有些事件一定不会发生,这些事件称为不可能事件.例如,“掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是10”就是一个不可能事件.

探索交流在一定条件下进行可

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