2024年秋季新人教版八年级上册物理课件 1.3运动的快慢.pptx

第一章机械运动八上物理RJ1.3运动的快慢

1．经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动.2．能用速度公式进行简单的计算．学习目标3．知道匀速直线运动的概念．4．粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢．

课堂导入观看视频：1.在比赛过程中，观众是如何判断谁跑的快的？2.运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算成绩的？观众与裁判员所用的方法一样吗？为什么？

新知探究知识点1速度谁运动得快？你是依据什么判断的？这是奥运会男子百米半决赛中的一个镜头。苏炳添苏炳添时间相等，通过的路程长

新知探究知识点1速度你是依据什么判断的？这是奥运会男子百米半决赛中的成绩表。谁运动得快？苏炳添通过相同路程（100m），比较时间用时短，运动快

新知探究知识点1速度由以上实例分析可知，比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。比较运动快慢的方法方法一所用时间相同，通过的路程越大，物体运动越快。通过的路程相等，所用时间越少，物体运动越快。

新知探究知识点1速度学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着，小明同学的100m跑成绩为15s，小亮同学的50m跑成绩为8s，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办？时间、路程都不相同1.相同时间比路程(物理上常用的方法)，可以比较小亮和小明平均一秒内分别跑过了多少米，即路程除以所用时间。2.相同路程比时间，可以比较小亮和小明分别平均跑10米所用的时间，即所用时间除以路程。

新知探究知识点1速度(1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫作速度。(2)公式：，可变形为：，；v─速度，s─路程，t─时间(3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动得越快。速度是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用物理量的比来定义新的物理量的方法叫做比值定义法。

新知探究知识点1速度速度单位换算?(4)速度的单位：由长度单位和时间单位组合而成。①在国际单位制中速度的基本单位是米每秒符号m/s或m·s-1②在交通运输中速度常用单位是千米每小时，符号km/h或km·h-1

新知探究（5）路程与时间的计算?①路程计算s=vt②时间计算?利用公式解题时注意：同一性：三个物理量应对应于同一物体的同一运动过程；对应性：代入数据时，v、s和t要一一对应，不能张冠李戴；统一性：在应用公式时，各个物理量单位要对应搭配；规范性：代入数据前，公式不能漏，代入数据时，要有单位。知识点1速度

新知探究（6）速度表摩托车速度表这辆车总共通过路程为136018km表盘指针指示的是当前车速为80km/h高铁速度指示屏速度306km/h汽车速度表知识点1速度

新知探究（7）限速标志与里程标记在不同的道路或路段，有很多限速标志牌或里程标志牌。限速标志牌的单位是km/h。表示机动车在该道路上行驶，速度不得超过60km/h。这是公路上的里程标记牌。表示从此标志牌到北海的路程为24km。知识点1速度

新知探究物体速度/（m·s-1）物体速度/（m·s-1）蜗牛约1.5×10-3上海磁悬浮列车可达120人（步行）约1.1喷气式客机约250自行车约5超音速歼击机约700高速路上的小轿车约33子弹（出膛时）约1000雨燕可达48同步卫星3070（8）一些物体运动的速度知识点1速度

新知探究知识点2匀速直线运动曲线运动直线运动直线运动1.机械运动的分类①物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。②在直线运动中，按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。

下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？新知探究知识点2匀速直线运动

新知探究知识点2匀速直线运动（2）匀速直线运动①定义：物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。t1=10ss1=300mt2=10ss2=300mt3=10ss3=300mt4=10ss4=300m甲中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。

新知探究知识点2匀速直线运动②匀速直线运动的特点：（a）匀速直线运动是最简单的机械运动。（b）物体做匀速直线运动时，速度保持不变，即路程和时间的比值不变，速度与路程和时间无关，不能将理解为v与s成正比，与t成反比。（c）做匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。

新知探究知识点2匀速直线运动（3）变速直线运动物体沿着直线且速度变化的运动叫做变速