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时间:90分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、看拼音,写词语。(7分)
我游览过很多地方,觉得最美的还是乡村:人们按照天时cǎisāng()、yúntián()、ch?ndì()、chúc?o();田野边、道路旁、山冈上,开遍了鲜花,引来húdié()飞舞,蜜蜂采蜜;偶尔有一两只七星piáochóng()落到花朵、叶片上,像是把田地当成了它们的后花园,在里面xiánguàng()。一幅多么和谐的乡村图画!
二、阳阳在读文章时,读到了这样一句话:“为了挣钱供他上学,他的父亲什么脏活儿、累活儿都肯干……”(3分)
1.阳阳不知道“供”字怎样读,在字典中查到下面两个读音,根据解释,这里的“供”应读。(1分)
供:[gōng]把生活中必需的物资、钱财、资料等给需要的人使用。
供:[gòng]①祭祀时摆设祭品;②陈列的表示虔敬的东西;③受审者陈述案情。
2.他想用“供”的另一个读音写一句话,以便掌握这两个读音,请你帮他写一写:
。(2分)
三、选择题。(14分)
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()
A.倭瓜(wō)澄澈(chéng)瞎闹樱桃
B.玷污(diàn)涟漪(qí)割掉拂晓
C.燕山(yān)万顷(qīng)蚂蚱拔除
D.旖旎(nǐ)无垠(yín)栓马承认
2.一个同学写作文时引用《论语》中“逝者如斯夫,不舍zhòu夜”这句话时,忘记了“zhòu”字怎么写,他查到了下面几个字,应选()
A.宙zhòu指古往今来的时间。B.昼zhòu白天。
C.胄zhòu①古代打仗时戴的保护头部的帽子;②古代称帝王或贵族的子孙。
D.咒zhòu①某些宗教信徒念的用以除灾或降灾的语句;②说希望人不顺利的话。
3.下列对加点字的解释完全正确的一项是()
A.童孙未解供耕织(解释)B.也傍桑阴学种瓜(傍晚)
C.短笛无腔信口吹(口音)D.草满池塘水满陂(池岸)
4.把下列词语填入句子中的“”上,完全正确的一项是()
(1)在空间站洗头是个大问题,打湿头发是不可取的,因为空间站不能增加湿度。
(2)青少年志存高远,就能激发奋进的潜力,青春岁月就不会像无舵之舟不定。
(3)“神舟十三号”返回地面后,王亚平阿姨地将“星星”交到女儿手中,又紧紧地抱了抱她。
A.随意漂泊郑重B.随意飘荡郑重
C.任意飘荡隆重D.任意漂泊隆重
5.下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()
A.谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
B.细细的春雨像春姑娘纺出的线一样。
C.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
D.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
6.下列体会文章表达的思想感情的方法中,说法有误的一项是()
A.可以把自己想象成文中的“我”来体会作者的思想感情。
B.可以通过直接抒情的句子来体会作者的思想感情。
C.通过有感情地朗读可以体会文中事物的特点,但不能体会出作者的思想感情。
D.抓住文中具体事物或者典型事例可以帮助我们体会文中作者的思想感情。
7.下列诗句的内容符合右图图意的一项是()
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B.慈母手中线,游子身上衣。
C.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
D.春草明年绿,王孙归不归?
四、把下列词语补充完整,再选词填空。(0.5×6+1×4=7分)
低头()()美妙()()()天()地
()()盛名不厌()()恍然()()
外祖父在文坛。他敬佩的英雄,欣赏梅花,他常常教育我们,要我们学习梅花
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