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原龙完小新人教版四年级下册第二单元观察物体二同步练习.docVIP

原龙完小新人教版四年级下册第二单元观察物体二同步练习.doc

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一、填一填。

1.

从()面和()面看是完全相同的形状,从()面看是。

2.

从()面看是,从()面看是 ,从()面看是

3.

从()面和()面看到的形状是完全相同的。

从()面看到的形状是。

4.

从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。

5.

从()面看到,从()面看到,从()面看到。

6.数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。

()个()个()个

7.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。

8.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法;若从正面看形状不变,有()种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有()种摆放的方法。

9.一个由小正方体组成的物体,从正面看到的是,从上面看到的

是,从侧面看到的是。这个物体一共有()个

二、选一选。(16分)

1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。

①②③

④ ⑤⑥

(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。

(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。

下面这些图形分别是从哪些方向看到的?(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

下面这些图形分别是从哪些方向看到的?

下面这些图形是小华分别从什么方向看到?()()()

下面这些图形是小华分别从什么方向看到?

()()()

3、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的。

用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。

三、连一连

正面1.

正面

侧面

侧面

上面

上面

正面2.

正面

侧面

侧面

3.

正面

正面

⑴⑵从()面看填空:

从()面看

1、

从()面看从()面看

从()面看

从()面看

从()面看从()面看

从()面看

从()面看

从()面看

从()面看

有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”

有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“×”。

(

()面

()面

()面

()面

()面

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