2024高考语文二轮复习任务群3任务4文本特征解读题__群文通练含解析 .pdf

文本特征解读题

（限时30分钟）

¥1

经典著作作为古今中外文化精华的传之作，思索和表达了人类生存与发展的根本问题,

其才智光线穿透历史，思想价值跨越时空，历久弥新，是人类共有的精神财宝。阅读经典是

积累学问、增长才智、锤炼品质的过程，应把阅读经典作为一种精神追求、一种生活习惯，

努力做到深化细致、持之以恒。阅读或许无法立刻变更人生的轨迹，但可以让我们成为一个

有境界的人。

、阅读下面的文字，完成1〜3题。（15分）

短篇小说

网校攵基

抗拒封建礼教

狂人日记（节选）

鲁迅

今日晚上，很好的月光。

我不见他，已是三十多年；今日见了，精神特别爽快。然而须特别当心。不然，那赵家

的狗，何以看我两眼呢？

我怕得有理。

今日全没月光，我知道不妙。早上当心出门，赵贵翁的眼色便怪：好像怕我，好像想害

我。还有七八个人，窃窃私语的争论我，张着嘴，对我笑了一笑；我便从头直冷到脚跟，晓

得他们布置，都已妥当了。

我可不怕，照旧走我的路。前面一伙小孩子，也在那里争论我；眼色也同赵贵翁一样，

脸色也铁青。我想我同小孩子有什么仇，他也这样。忍不住大声说：“你告知我！他们可就

跑了。

我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈

年流水簿子，踹了一脚，古久先生很不兴奋。赵贵翁虽然不相识他，肯定也听到风声，代抱

不平；约定路上的人，同我作冤对。但是小孩子呢？那时候，他们还没有出，何以今日也

睁着怪眼睛，好像怕我，好像想害我。这真教我怕，教我纳罕而且难过。

我明白了。这是他们娘老子教的！

晚上总是睡不着。凡事须得探讨，才会明白。

他们一一也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他们妻子的，也有

老子娘被债主逼死的；他们那时候的脸色，全没有昨天这么怕，也没有这么凶。

前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；

几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都

看我几眼。今日才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。

想起来，我从顶上直冷到脚跟。

他们会吃人，就未必不会吃我。

凡事总须探讨，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清晰。我翻开历史一

查，这历史没有年头，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德几个字。我横竖睡不着，细致

看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人！

我也是人，他们想要吃我了！

四

果真！我大哥引了一个老头子，渐渐走来；他满眼凶光，怕我看出，只是低头向着地，

从眼镜横边暗暗看我。大哥说：“今日你仿佛很好。我说：“是的。”大哥说：“今日请何

先生来，给你诊一诊。我说：“可以！〃其实我岂不知道这老头子是刽子手扮的！无非借了看

脉这名目，揣一揣肥瘠：因这功劳，也分一片肉吃。老头子坐着，闭了眼睛，摸了好一会，

呆了好一会；便张开他鬼眼睛说：“不要乱想。静静的养几天，就好了。”

不要乱想，静静的养！养肥了，他们是自然可以多吃；我有什么好处，怎么会“好了？

他们这群人，又想吃人，又是鬼头鬼脑，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。我忍

不住，便放声大笑起来，特别愉快。自己晓得这笑声里面，有的是义勇和正气。老头子和大

哥，都失了色，被我这志气正气镇压住了。

老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“抓紧吃罢！”大哥点点头。原来也有你!

这一件大发觉，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！

五

黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。

狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾……

六

大清早，去寻我大哥；他立在堂门外看天，我便走到他