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排球正面扣球说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
排球正面扣球说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
教材分析
排球正面扣球是人教版必修第一册体育与健康课程中的重要内容,是排球基本技术之一。本节课旨在通过讲解和示范,让学生掌握排球正面扣球的基本动作要领,提高学生的排球技能和身体素质。教学内容包括排球正面扣球的准备姿势、起跳、空中击球和落地等环节,与课本相关技术动作紧密结合,符合高二学生的实际水平。
核心素养目标
培养学生对排球运动的兴趣和热爱,提高学生的体育与健康素养。通过学习排球正面扣球技术,发展学生的运动技能,增强体质,提升协调性、灵活性和力量素质。同时,培养学生团队合作精神,学会在团队中相互配合,增强自信心和意志力。
教学难点与重点
1.教学重点
-正面扣球准备姿势:确保学生能够正确掌握半蹲式准备姿势,包括脚的位置、身体重心和握球的手法。
-起跳与击球:强调起跳时的用力顺序和击球点,使学生能够协调腿部力量和手臂动作,完成有力的一跳一击。
-空中击球:注重击球时机和用力方向,使学生能够准确地将球扣向对方场地。
2.教学难点
-起跳与击球的协调性:学生往往难以同时协调起跳和击球动作,导致力量分散或时机不当。
-空中击球的力量控制:学生需要掌握如何将腿部力量有效地转化为手臂击球的力量,避免力量过大或过小。
-落地姿势:学生在落地时容易失去平衡,导致受伤或影响后续动作的连贯性。
教学资源准备
1.教材:人教版《体育与健康》必修第一册,确保每位学生人手一册。
2.辅助材料:准备排球正面扣球动作分解图片、图表,以及相关教学视频,用于直观展示动作要领。
3.实验器材:排球若干,确保数量充足,且无破损。
4.教室布置:设置排球场地,划分练习区域,准备垫子等安全防护用品。
教学过程设计
**用时:45分钟**
1.导入环节(5分钟)
-教师通过展示排球比赛精彩瞬间视频,激发学生对排球运动的兴趣。
-提问:“同学们,你们知道排球正面扣球在比赛中起到什么作用吗?”
-引导学生讨论排球正面扣球的重要性,为新课学习做好铺垫。
2.讲授新课(10分钟)
-教师讲解排球正面扣球的基本动作要领,包括准备姿势、起跳、空中击球和落地。
-通过图片和视频展示动作细节,强调动作的连贯性和协调性。
-示范动作,让学生跟随教师一起练习。
3.巩固练习(20分钟)
-学生分组进行原地起跳和击球练习,教师巡回指导。
-引导学生注意起跳的力度和击球点的准确性。
-分组进行扣球练习,教师观察并纠正动作不规范的地方。
4.课堂提问(5分钟)
-教师提问:“在扣球过程中,如何保证击球的力量和准确性?”
-学生回答,教师点评并总结。
5.师生互动环节(10分钟)
-教师组织学生进行分组比赛,每组选出一名扣球手,进行正面扣球比赛。
-教师提出挑战,如设定扣球成功率目标,激发学生竞争意识。
-教师点评比赛中的亮点和不足,引导学生反思。
6.解决问题及核心素养拓展(5分钟)
-教师提出问题:“如何提高扣球时的稳定性?”
-学生分组讨论,分享解决策略。
-教师总结,强调团队协作和解决问题的能力。
7.总结与反思(5分钟)
-教师引导学生回顾本节课所学内容,强调正面扣球动作要领。
-学生分享学习心得,教师总结教学效果。
8.作业布置(3分钟)
-布置课后练习,要求学生在家练习正面扣球,并记录练习过程。
**教学双边互动环节创新点:**
-采用小组合作学习,鼓励学生互相帮助,共同进步。
-通过比赛形式,激发学生的兴趣和竞争意识。
-引导学生进行反思,提高自主学习和解决问题的能力。
知识点梳理
1.排球正面扣球的基本动作要领:
-准备姿势:半蹲式,两脚自然开立,身体重心降低,两臂放松置于体侧。
-起跳:以双脚为支点,用力蹬地,使身体向前上方跃起。
-空中击球:在空中,手臂迅速向前上方挥动,以掌心或掌根击球。
-落地:落地时,两脚自然着地,膝盖微曲,保持身体平衡。
2.正面扣球的技术要点:
-起跳时机:在球即将落地时起跳,确保有足够的时间完成击球。
-起跳力度:根据个人情况和球的高度调整起跳力度,保证起跳有力。
-击球点:击球点应在身体最高点前上方,确保击球准确有力。
-击球力量:根据对方场地的距离和对方拦网情况调整击球力量。
3.正面扣球的训练方法:
-原地起跳和击球练习:提高起跳和击球的协调性。
-跳起扣球练习:在空中完成扣球动作,提高空中击球技巧。
-跳起扣球后落地练习:加强落地时的稳定性,预防受伤
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