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读读背背：古诗《凉州词》凉州词：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？积少成多

“我的采集本”：展示以往四届奥运会会徽。本文讲述了“我”的父亲吉鸿昌出国考察时，受到外国人的歧视与嘲笑，他认为这是对自己祖国的侮辱，他不甘受辱，就做了一个牌子，上面写着“我是中国人”字样，出门时，昂首阔步在异国他乡的大街小巷中，维护了祖国的尊严，显示了中国人民坚强不屈的精神。吉鸿昌名言：有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！第三部分：阅读平台

短文：《我是中国人》第四部分：能说会道

话题：家乡的变化祖国面貌日新月异，我们的家乡也变得更美了。观察身边发生的变化，如小河、街道、绿地、房屋、交通状况等，人们的衣、食、住、行，以及商店、市场等，再了解以下它们的过去。把搜集到的有关信息整理后，讲给同学们听，让大家共同分享家乡变化带来的喜悦。介绍家乡的过去。当时人们的生活状况是什么样的，可以从衣食住行几方面来作概括性介绍。具体展现如今家乡人们的生活面貌。可以从衣食住行各方面展开描绘；也可以抓住变化明显的地方展开。设想家乡的未来。谈谈我们的家乡还有哪些地方需要改进，设想一下未来的家乡会是什么样的。第五部分：笔下生辉

介绍家乡语文百花园五

第一部分：语海畅游

词语真有趣。“和”与“与”的用法和山和水太阳和月亮鼓励和指导《水浒传》和《西游记》【】和【】【】和【】与父与子老人与海长江与黄河优点与缺点【】与【】【】与【】儿童老人学生青年【】01农民商人少年演员【】02话剧电视京剧芭蕾舞【】03电冰箱电风扇电影微波炉【】04巩固练习05科学科学家哲学家艺术家【】06水稻小麦西瓜高粱青稞【】07语文数学美术文字音乐【】08第一部分：语海畅游

找排错队的词语他小时候记性很好，不到三岁，就能背诵杜甫的《绝句》。人们称赞说：“这个小孩多可爱呀！”补充练习迎着天边灿烂的晚霞我看到的竟然是一张憔悴不堪泪眼模糊的脸每当我听到那熟悉的声音时我总是很快回答妈我在这里电灯、电话、留声机都是爱迪生发明的，人们称他为“发明大王”。第一部分：语海畅游

给句子加上标点符号第二部分：积少成多

读读背背：

古诗《送孟浩然之广陵》01送孟浩然之广陵：李白03这是一首送别诗，描写了大诗人李白送别好朋友孟浩然时依依惜别的情景02故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。04欣赏：第三部分：阅读平台

短文：《心灵创可贴》短文写的是邻居史密斯太太失去了女儿，妈妈告诉苏茜，史密斯太太非常伤心，难过得心都碎了，应该想办法帮助她。充满爱心的苏茜送给史密斯太太一片创可贴，史密斯太太十分感动。苏茜送给史密斯太太的创可贴，当然不可能贴在心上，但是苏茜真诚的爱心打动了史密斯太太，使她感到人间的温暖，提醒自己让心灵的伤口快些愈合，所以她说苏茜送给她的创可贴很管用。教学目的：1通过让学生讲述家庭生活中感人的故事，感受亲情的平凡与伟大，对学生进行爱心教育，提过学生的口语交际能力。2家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的事有的很感人。让我们先分组交流以下，再选出每组的一位同学讲述他（她）家的故事。3第四部分：能说会道

话题：讲述我家的故事要求：A说是写的基础，提醒学生根据自己在口语交际中交流的内容，以及老师和同学的评议，对自己讲述的内容进行加工，使故事内容更具体、更感人。B注意描写人们的语言、动作、神态及心理活动，并注意表达自己的真情实感。C将自己所写的作文读给老师和同学听。D第五部分：笔下生辉

家中的感人故事语文百花园六

第一部分：语海畅游汉字真有趣介绍“即”和“既”两个字是怎样造出来的。嘴对这装满美食容器的，表示“就餐”，读即“jí”,有”接近“”靠近“立刻”的意思。头背着美食的，表示“吃饱了”所以有“完”“已经”的意思第“jì”.01读一读，体会带点词语的意思，再相互说一说。02这是妈妈给我买的鞋，课结实了。03海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。04玉石经过琢磨，变得更加光滑美丽。05米芾认真琢磨字贴。06锅里的水沸腾了。07天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来。语文百花园六

第一部分：语海畅游树直用处多人直朋友多。骑快马的，感觉不到路远；朋友多的感觉不到困难。有朋友的人像草原一样宽广；没有朋友的人