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一对一个性化教案
学生姓名:教案编号:10
学生教师授课授课
八年级杨老师
年级姓名日期时段
课题去括号与添括号法则
一、课程链接:
回顾上节课内容
二、教学内容:
知识点一去括号法则
知识点二添括号法则
教
三、知识点讲解、例题讲解、课堂讲练(学案详解):
学1.计算
(1)89×91(2)59.8×60.2
过
程
内
容
四、课堂小结:(由教师下或学生个人总结)
五、家庭作业:
教研组长签字:教导主任签字:
日期:年月日
一、学生对于本次课的评价
○特别满意○满意○一般○差
课后二、教师评定
1、学生上次作业评价:
评价○好○较好○一般○差
2、学生本次上课情况评价:
○好○较好○一般○差
作业
布置
教师
留言
教师签字:
家长
意见
家长签字:
日期:年日
金榜教育一对一个性化学案
学生姓名:学案编号:10
一、课程链接
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完全平方公式:(a+b)=,(a-b)=.
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1、(1)(2a+1)=()+2()()+()=____________
222
(2)(2x-y)=()-___()()+()=____________
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(3)(3x+2y)=()+___()()+()=____________
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(4)(2m-n)=()-____()()+()=____________
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